Ирина Насибуллина
Обобщение опыта по приоритетному направлению «Знатоки дорожных правил» для юных инспекторов дорожного движения
Обобщение опыта по приоритетному направлению «Знатоки дорожных правил» для юных инспекторов дорожного движения
Для повышения качества обучения детей правилам дорожного движения была создано объединение юных инспекторов дорожного движения.
Цель создания отряда ЮИДД - формирование у детей углубленных знаний правил дорожного движения и умения их использовать в ситуациях повседневной жизни.
3адачи отряда ЮИДД
Публикация «Обобщение опыта по приоритетному направлению „Знатоки дорожных правил“ для юных инспекторов дорожного движения» размещена в разделах
Основными задачами отряда ЮИДД являются:
обучающие:
- изучение правил безопасного поведения на дорогах;
- овладение специальной дорожной терминологией;
- ознакомление с методами и формами пропаганды безопасного дорожного движения;
развивающие:
- формирование и развитие навыков безопасного поведения на дорогах;
- формирование умения предвидеть опасные ситуации на дороге, избегать их, принимать грамотные решения в соответствии с ситуацией;
- развитие организаторских способностей и общей культуры личности;
воспитательные:
- социализация личности ребенка через включение его в различные виды социальных отношений в общении, игре, творческой деятельности;
- объединение детей на основе овладения знаниями и навыками безопасного поведения на дорогах.
Основные направления работы отряда ЮИДД :
• Углубленное изучение правил дорожного движения, овладение методами предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма, знакомство с оперативно-техническими средствами регулирования дорожного движения.
• Проведение массово-разъяснительной работы по пропаганде правил дорожного движения в, детских садах, внешкольных учреждениях с использованием технических средств пропаганды.
• Участие в смотрах и слетах ЮИДД, конкурсах и соревнованиях агитбригад.
Содержание работы отряда ЮИДД:
Освоение детьми правил безопасного поведения на дорогах через разнообразные мероприятия.
Информационная деятельность: создание стенда, агитационных листовок, макетов дорожной атрибутики.
Пропагандистская деятельность: проведение викторин, игр, экскурсий, соревнований, тематических праздников.
Совместная деятельность с представителем ГИБДД по углубленному изучению Правил дорожного движения и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.
Использовались учебные, наглядные и методические пособия; ситуационные и другие практико-ориентированные методы обучения;
Итогом проведенной работы, по приоритетному направлению, стало формирование у детей навыков и умений наблюдения за дорожной обстановкой и предвидения опасных ситуаций, умение обходить их. Воспитание дисциплинированности и сознательного выполнения правил дорожного движения, культуры поведения в дорожно - транспортном процессе. Комплексный учет трех аспектов взаимодействия с транспортной системой города: ребенок – пешеход; ребенок – пассажир городского транспорта; ребенок – водитель детских транспортных средств (велосипед, самокат, санки, ролики и др.). Организация уголка безопасности дорожного движения в группе с разнообразным наглядным материалом, способствующим повышению эффективности изучения ПДД. Учитывая что игра ведущий метод обучения детей дошкольного возраста безопасному поведению на дороге, были собраны картотеки дидактических и подвижных игр для детей старшего дошкольного возраста. Были проведены целевые прогулки «Дорожные знаки» как форма профилактики детского дорожно-транспортного травматизма. Этому так же способствовало использование различных интерактивных методов в работе с отрядами ЮИДД (видеотека «Аркадий Паровозов», «Азбука безопасности. Смешарики»). Привлечение инспектора по профилактике дорожно-транспортного травматизма Ахьямовой Айгуль Адисовны к участию в воспитательных мероприятиях, направленных на повышение культуры безопасного поведения на улицах и дорогах (беседы с дошкольниками, родителями на тему ПДД, акция «Осторожно водитель на дороге!»).
Участие в конкурсах «Безопасное колесико», «Мы за безопасность на дорогах!» и других мероприятиях для отрядов ЮИДД дошкольного возраста.
Взаимодействие с родителями.
Всем известно, что работа педагогов по усвоению детьми правил безопасного движения может быть эффективной только при условии сотрудничества в этом вопросе с родителями. При налаживании такого сотрудничества, мы старались, чтобы оно не носило декларативный и назидательный характер. Поэтому осуществляя работу по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма с семьями воспитанников, мы строили контакт так, чтобы родители из пассивно принимающих информацию, становились активно действующими в процессе ее усвоения. В связи с этим, использовали современные способы популяризации движения ЮИДД среди родителей, организовывали мероприятия, в которых принимали участие и дети, и их родители: создание макетов по ПДД, игр, конкурсов «Мама, пап, я – знают правила дорожного движения!», выставки детских поделок, аппликаций, рисунков по теме изучения дошкольниками правил дорожного движения в качестве средства вовлечения родителей в процесс формирования у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах и т. п. Подготовка инсценировок совместно с детьми и родителями, включающих сюжеты безопасного поведения на дорогах и предотвращения аварийных ситуаций (сказка «Колобок на новый лад»).
На встречах с родителями использовался метод игрового ситуационного анализа при совместном решении детьми и их родителями моделированных проблемных ситуаций на дороге. Проходило знакомство родителей с системой профилактических мероприятий, направленных на предотвращение дорожно-транспортного травматизма дошкольников, обсуждение с родителями роли положительного родительского примера в формировании у дошкольников правильного поведения на улицах и дорогах.
Вся эта работа способствует профилактике детского дорожно-транспортного травматизма и формированию у детей углубленных знаний правил дорожного движения, повышению культуры поведения дошкольников на улицах и дорогах.
