НОД в старшей группе «Космос»

Багм Хардыгалиевна Лунина
НОД в старшей группе «Космос»
▼ Скачать +Заказ

Лепка в старшей группе по теме «Космос».

Название занятия: «Ракета». Составила Лунина Б. Х

Цель: повышение интереса и расширение знаний детей старшего дошкольного возраста о космическом пространстве.

Задачи:

1. Обучающие:

• Продолжать знакомить детей с техникой пластилинографии;

• Формировать умения использовать разнообразные приемы (оттягивание, сглаживание, обрабатывать поверхность формы движениями пальцев.

2. Развивающие:

Публикация «НОД в старшей группе „Космос“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Космос. Все о космосе для детей
• Космос. Конспекты занятий
• Старшая группа
• Темочки

• Развивать чувство композиции

• Способствовать развитию детского творчества в процессе продуктивной деятельности.

• Обеспечить развитие умения обобщать и делать выводы.

3. Воспитательные:

• Формировать социальные навыки, интерес к сотворчеству.

• Вызвать желание помогать друг другу.

• Способствовать развитию умения соблюдать правила совместной работы.

• Способствовать сохранению здоровья детей путем использования здоровье сберегающих технологий.

• Вызвать интерес детей к художественному слову.

• Обеспечить оптимальную двигательную активность детей при проведении НОД.

Методы и приемы.

1. Наглядный: (показ, демонстрация)

2. Словесный: художественное слово, беседа, рассказ, вопросы, пояснения.

3. Игровой: загадки, создание атмосферы космического полёта.

Словарная работа: обогащение словаря словами (комета, метеорит, орбитальная станция, спутники).

Материал: пластилин, доска для лепки, стек, салфетки, картон синего цвета. Игрушечный космический корабль.

Ход непосредственно образовательной деятельности.

Воспитатель: – Здравствуйте, ребята. Ответ детей.

Стук в дверь. Воспитатель открывает дверь, заходит (звёздочка)

Звезда– Здравствуйте (растерянно)

Воспитатель. – Здравствуйте!

Звезда – А куда я попала?

Как много мальчишек и девчонок!

А что это за место?

Воспитатель. – Это детский сад.

Звезда –АААА!

Воспитатель: Ну, что заходит…Рассказывай с чем пришла?

Звезда плачет:

Воспитатель: Звёздочка, от чего ты плачешь?

Звезда: Я сегодня упала с неба и не смогла вернуться обратно. И никто мне не поможет.

Воспитатель: От чего же. Как раз мы сегодня на своих занятиях собрались лепить звёздную ракету. Если ты нам поможешь, расскажешь стихи про корабль, мы сможет тебя отправить в космос на корабле который мы слепим.

Звезда: Конечно я знаю стих.

Сейчас я вам прочитаю стихи поэта В. Орлова называется «Летит корабль» послушайте.

Летит в космической дали

Стальной корабль

Вокруг Земли.

И хоть малы его окошки,

Всё видно в них

Как на ладошке:

Степной простор,

Морской прибой,

А может быть

и нас с тобой!

Воспитатель: Вот какие хорошие стихи. Дети, а вам понравились? А про что они? Ответ детей. Конечно про ракету. Чтобы звёздочке помочь нужно сделать ракету.

А из чего можно сделать ракету? Ответ детей (из пластилина)

Воспитатель показывает макет ракеты. Ребята, посмотрите, что есть у ракеты? (корпус и крылья). Правильно.

На что похож корпус ракеты? (похож на конус).

Какой формы крылья? (крылья овальной формы.)

Что ещё есть у ракеты? (окно - иллюминатор)

Правильно, это окно называется иллюминатор. Повторим это слово все хором, по - одному.

-Чтобы у нас получилась такая ракета (показывает образец) нам нужно разделить кусочек пластилина на две части, одна часть большая - это корпус ракеты, другая часть маленькая - это крылья, а маленькую часть разделим еще на две одинаковые части.

-Сначала берем большую часть раскатываем в ладонях как шарик (круговыми движениями ладоней); превращаем шарик в морковку: катаем шарик «туда-сюда» (прямыми движениями ладоней) и сильнее сдавливаем с одной стороны, вверху пальчики открыты, а в низу ладошки закрыты - катаем и получаем конус. Затем прилепляем нашу ракету на картон ладошкой. Затем идёт объяснение, как лепить крылья и иллюминатор.

-Далее катаем небольшие шарики из желтого пластилина и лепим их на картон -это будут звездочки.

Звё здочка:А можно я с вами поиграю в игру а после того как слепите ракеты вы меня отправите домой? Ответ детей.

Звё здочка: Физкультминутка «Подготовка к полету»

Раз-два, стоит ракета. (поднимают руки вверх)

Три-четыре, скоро взлет. (разводят руки в стороны)

Чтобы долететь до Солнца (круг руками)

Космонавтам нужен год. (берутся руками за щеки, качают головой)

Но дорогой нам не страшно (руки в стороны, наклоны корпусом вправо-влево)

Каждый ведь из нас атлет (сгибают руки в локтях