олеся верещагина
Конспект занятия «Нетрадиционные техники рисования»
▼ Скачать + Заказать документы
Коллаж
В переводе с французского –
«наклеивание», прикрепление к
Какой-либо основе материалов,
Отличающихся по цвету и фактуре.
Работа в технике коллаж имеет свои особенности. За некоторое время до проведения занятий необходимо подобрать различный бросовый материал: цветную бумагу и ткань, фольгу, нитки и веревки камешки и этикетки и т. д. В подготовке материала большую помощь оказывают сами дети, у каждого есть всевозможные вещички, которые просто необходимы для коллажа.
Публикация «Конспект занятия „Нетрадиционные техники рисования“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нетрадиционные техники рисования
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Знакомство с техникой коллажа лучше всего начинать с наипростейшей композиции, в которой будет участвовать один, два наклеенных предмета. Например композиция «Ваза с цветами»,где особенность и выразительность композиции создает объемная ваза.
Интересная тема «Белый медведь», выполненная из бумажных белых и желтых салфеток на плотном цветном картоне. В этой работе оторванная небольшими кусочками салфетка скатывается в шарик, затем эти шарики обмакивают в клей и заполняют заранее
приготовленный эскиз. Лучший клей для такой работы ПВА.
Интересна тема «Окно»,где вид из окна клеится из обрезков цветных журналов. Элементы лежащие на подоконнике могут быть объемными. Очень необычна новогодняя композиция, здесь есть возможность использовать еще большее по содержанию разнообразие предметов: настоящие веточки от ели, шишки, фрагменты елочных игрушек. Композиция похожа на пестрый ковер : многочисленные предметы подобно мозаике вспыхивают и мерцают.
Граттаж
В переводе с французского – «скрести,
царапать». Способ выполнения
рисунка путем процарапывания пером
или другим острым инструментом по
бумаге, картону, залитых тушью
Такой способ рисования требует большой предварительной подготовки. В зависимости от задуманной темы, весь лист бумаги закрасить яркими светлыми пятнами гуашевой краской. Дождитесь, когда краска просохнет и не останется ни одного сырого пятна. Растопите на водяной бане парафин, нанесите широкой кистью, не оставляя просветов, на весь лист.
Парафиновую поверхность тщательно покройте раствором, состоящим из 1 части туши, шампуня, части гуаши.
После того как лист высохнет, можете приступать к
рисованию.
Перед практическим занятием с детьми вспоминаю основные особенности нанесения
штриховки, разновидности штриха, линий, что помогает детям выполнять работы.
Это рисование необычное: нужно процарапывать задуманный сюжет шариковой ручкой (не пишущей, Ученическим пером или остро заточенной палочкой. Царапаем до тех пор, пока не появится слой ярких красок. Рисование интересное, но длительное, по этому проводить его лучше в 2 этапа.
Темы для заданий могут быть различными. В черно-белом исполнении очень интересными получаются темы «Ночной город», «Зимний лес», в цветном исполнении – «Космос», «Сказочные замки», «Жар-птица», «Подводное царство» и многое другое.
