 | Наталия Кранина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Чистоговорки
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 27 «ЛЕСОВИЧОК» ГОРОДСКОГО ОКРУГА ТОЛЬЯТТИ КАРТОТЕКА составитель: старший воспитатель Меркулова Наталья Геннадьевна ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА КАРТОТЕКА... |
 |
|
Чистоговорки на звук « ш» Про Мишу и Машу. У Миши на подушке вышита лягушка. У Миши на рубашке вышиты букашки. У Миши на кармашке вышиты ромашки. У Миши на окошке большая кошка. У Миши на окошке каша да ложка. У Миши на окошке хлебные крошки. У Маши под... |
Чистоговорки.
|
Процесс закрепления поставленного звука в речи, начинается с произнесения звука в слогах, но слоговые упражнения скучны для детей дошкольного возраста, поэтому автоматизацию звука в слогах лучше всего проводить в форме шуток – чистоговорок. В них удачно соединяется... |
|
ЧИСТОГОВОРКИ - чисто говорю Одним из приёмов развития речи детей является использование чистоговорок. Чистоговорка -это зарифмованная фраза: ла-ла — Мила в лодочке плыла. Всем детям присуще влечение к рифмованным звукам. Благодаря рифме слова привлекают особое... |
|
В качестве речевой зарядки и для автоматизации звуков в своей логопедической практике часто использую чистоговорки. Изучив большое количество методической литературы, собрала и систематизировала речевой материал. Варианты использования чистоговорок очень... |
|
Чистоговорки малый жанр фольклора, народно-поэтическая шутка, заключается в умышленном подборе слов, трудных для правильной артикуляции, используются для развития у дошкольников навыков чёткой дикции, а также при автоматизации поставленных звуков. Цель этого пособия... |
|
Весёлые чистоговорки Еще в начале прошлого века филолог Н. В. Корнейчуков ( Корней Чуковский) отмечал в своих работах, что всем детям в той или иной степени присуще влечение к рифмованным звукам. ". Чем меньше ребенок, чем хуже он владеет речью, тем сильнее он... |
|
Уважаемые коллеги! Предлагаемые мною авторские чистоговорки объединены одним сюжетом, благодаря чему они способствуют более быстрой автоматизации звука [р] в слогах, открытых и закрытых, словах и фразовой речи. Раз, два, три, четыре, пять, Будем мы с тобой считать,... |
|
ЖА-ЖА-ЖА - Мы видели ежа. ЖА-ЖА-ЖА - Есть иголки у ежа. ЖА-ЖА-ЖА - Я нашёл ежа. ЖИ-ЖИ-ЖИ - Живут в лесу ежи. ЖИ-ЖИ-ЖИ - У нас живут ежи, ЖУ-ЖУ-ЖУ - Несу еду ежу, ЖУ-ЖУ-ЖУ - Молоку дадим ежу. ЖА-ЖА-ЖА - Убежали два ежа. ЖУ-ЖУ-ЖУ - Ежу кофточку вяжу. ЖУ-ЖУ-ЖУ... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Байкал — это жизнь»
30 ноября 2024 в 05:01
«Неделя здоровья в детском саду как одна из форм работы по...
30 ноября 2024 в 04:49
Консультация с родителями на тему: «Развитие сенсорных...
30 ноября 2024 в 03:10
Консультация с родителями на тему: «Почему ребенку нужна...
30 ноября 2024 в 01:54
Консультация с родителями на тему: «Как подготовить малыша...
30 ноября 2024 в 01:46
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
