 | Наталья Сапрыкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Медведь. Конспекты занятий
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности По «художественно-эстетическому творчеству. Лепка. » с использованием нетрадиционной техники изобразительного искусства – пластилинографии. Подготовительная к школе группа Тема: «Мишка косолапый». Воспитатель:... |
|
Цели: Образовательные: Познакомить детей с термометром. Познакомить детей со свойством снега "снег держит тепло". Воспитательные: Развивать социальные навыки, умение работать в группе, договариваться, учитывать мнение партнёра, а так же доказывать свою правоту.... |
|
Задачи: Учить детей отражать в рисунке несложный сюжет, передавать характерные особенности животных ( медведя, закреплять умение рисовать круглые и овальные формы, развивать воображение, чувство формы, композиции, чувство цвета, самостоятельность, внимание,... |
Медведь. Конспекты занятий
|
Дети сидят на стульчиках. 1. На стуле перед детьми сидит игрушка-медвежонок. Посмотрите, к нам сегодня пришел гость. Кто это( Мишка) Поздоровайтесь с гостем. - Здравствуй, Мишка! ( Дети здороваются с медведем . Ребята, потрогайте Мишку и скажите, какой он?... |
|
Тема: «Медведь» Программное содержание: 1) Закрепить и расширить знание детей о диких животных, об особенностях их внешнего вида, передать особенности его строения средствами тестопластики, показать выразительные возможности данной техники. 2) Совершенствовать... |
|
Цель: формировать изобразительные навыки с помощью нетрадиционной техники рисования. Задачи: 1. Образовательные: - учить передавать в рисунке содержание эпизода знакомой сказки, взаимодействие персонажей, окружающую обстановку; - продолжать учить использовать... |
 |
|
Тема: «МЕДВЕЖАТА-ЛЮБОЗНАЙ КИ» Преобладающий двигательный режим — ползательный. Содержание СМИ. Пригрело весеннее солнышко, растаял снег, появились в лесу первые цветы и наши знакомые медвежата-любознайки решили отправиться в путешествие по лесу. Путешествие... |
|
Программные задачи: учить детей рассматривать предметы ( домашних животных) ; отличать характерные особенности, уметь различать предметы по величине ( большой – маленький) ; по количеству ( один - много. Дать детям понятие «домашние животные, дикие животные». Учить... |
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение: Детский сад комбинированного вида № 35 «Соловушка». Итоговая непосредственная образовательная деятельность в области формирования элементарных математических представлений у детей от 3-х до 4-х лет.... |
Календарь
|
20 декабря 2024 пятница
Сотни новогодних елочек для занятии с детьми. Выбирайте!  Приглашаем принять участие в конкурсе новогодних елок! Добавьте фото на конкурс  21 декабря 2024 суббота
Конспекты предновогодних творческих занятий.
 Приглашаем принять в творческом конкурсе новогодних поделок Добавьте фото на новогодний конкурс  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по экспериментированию в старшей группе
19 декабря 2024 в 18:56
Мастер-класс по созданию новогоднего венка с применением...
19 декабря 2024 в 18:51
Конспект занятия в подготовительной группе на тему...
19 декабря 2024 в 18:51
«Новогодняя игрушка» Мастер-класс для родителей первой...
19 декабря 2024 в 18:49
Сценарий Новогоднего утренника в средней группе «Проделки...
19 декабря 2024 в 18:48
МААМ в соцсетях
   |
