Игра «Найди по картинкам игрушку»

Багм Хардыгалиевна Лунина
Игра «Найди по картинкам игрушку»
▼ Скачать + Заказать документы

Тема «Найди по картинкам игрушку» во второй младшей группе

Программное содержание: Систематизировать знания детей об игрушках; формировать обобщающее понятие «игрушки»; совершенствовать умение узнавать предмет по описанию, Развивать познавательные процессы (внимание, память, мышление, речь, мелкую моторику.

Воспитывать бережное отношение к игрушкам.

Демонстрационный материал: предметные картинки с изображением игрушек. Игрушки соответствующие картинкам.

Публикация «Игра „Найди по картинкам игрушку“» размещена в разделах

• Темочки

Раздаточный материал: конверт с картинкой, разрезанной на 4 части.

Методические приемы: дидактическая игра, показ, вопросы,

Первая часть игры:

Воспитатель: Дети, сегодня мы с вами будем играть с картинками. Я вам покажу картинки, а вы скажете, что на ней нарисовано. (показывает картинку с машинкой).

Ответ детей: Машинка!

Воспитатель: Молодцы. Предлагает одному ребенку поискать на полке игрушку, которая

нарисована на картинке. Обсудить с детьми, правильно он выбрал или нет.

Воспитатель спрашивает у ребенка. «Что ты принёс?»

Ответ ребенка.

Воспитатель показывает другой рисунок. Просит другого ребенка, найти игрушку что нарисована на картинке. Так игра продолжается до тех пор, пока не будут показаны все картинки, а соответствующие игрушки переставлены с полки на стол.

Вторая часть игры:

Воспитатель предлагает ребенку, собрать все картинки в конверт, называя их вот так: это-мяч, это-машинка, это-кукла, это-кубик. Когда все картинки сложены в конверт, воспитатель по одной переносит все игрушки на полку, а дети хором называют каждую из них.

Воспитатель:

Ребята, к игрушкам нужно относится очень бережно, чтобы они не ломались и долгое время радовали нас.

Стихотворение Н. Найдёновой "Наши игрушки".

Много игрушек в детском саду,

Наши игрушки стоят на виду :

Кот в сапогах, длинноухие зайки,

И барабан, и балалайки.

Куклы нарядные в косах сидят,

Куклы на зайцев и мишек глядят.

Мы наши игрушки не бьем, не ломаем,

Их у товарищей не отнимаем.

Наши игрушки стоят на виду, -

Все у нас общее в детском саду.