Наблюдение за тем, как стали одеваться люди.

Виталина Петровец
Наблюдение за тем, как стали одеваться люди.
▼ Скачать

НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ТЕМ, КАК СТАЛИ ОДЕВАТЬСЯ ЛЮДИ.

Цель: Закреплять знания о сезонной одежде, учить сравнивать одежду,

устанавливать м/д особенности внешнего вида людей и изменениями в природе. Развивать связную речь.

Словарная работа: активизация: меховая, вязаная, пуховая; обогащение: утепленная, шерстяная

Художественное слово: Выпал снег - надели шубки

И сидеть не будем в группе,

И не страшен нам мороз

Ведь тепло укутан нос!

Труд: Сбор снега в кучи. Постройка снежных построек (горки, гаражи).

Публикация «Наблюдение за тем, как стали одеваться люди,» размещена в разделах

• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2013

Дидактическая игра : "Природа и человек" : Закреплять и систематизировать знания о том,

что создано человеком, а что природой.

Ход игры: Что сделано человеком? - спрашивает воспитатель и передает (мяч, кубик) участнику игры.

После нескольких ответов детей он задает вопрос:

Что сделано природой?

В ходе игры воспитатель проводит беседу о том, что человек использует природу для того, чтобы людям жилось лучше. Люди должны бережно относиться к природе.

Индивидуальная работа: Дети рассказывают о текущей погоде: солнце, небо, ветер, осадки.

Цель: Учить рассказывать о погоде зимой, употреблять в речи большее количество прилагательных.

Конструктивная деятельность: лепка снеговика

Исследовательская деятельность: доказать, что в теплую погоду снег липкий и из него можно лепить постройки.

ОВД: Прыжки на двух ногах.

Подвижная игра: "Ворон", "Отгадай и назови".

Цель: Учить называть слово по его значению, воспитывать умение не перебивать друг друга.

Ход: Воспитатель бросает мяч и просит ответить:

- место, где продаются лекарства (аптека) - детеныш собаки (щенок).