Конспект комплексного занятия по развитию речи в младшей группе по мотивам сказки «Курочка Ряба»

Набиева Эльмира Рифкатовна
Конспект комплексного занятия по развитию речи в младшей группе по мотивам сказки «Курочка Ряба»
▼ Скачать + Заказать документы

Набиева Эльмира Рифкатовна детский сад №334

ЦЕЛЬ: Развивать эмоциональную отзывчивость на устное

народное творчество,интерес к нем. Учить выполнять игровые

действия, соответствующие тексту знакомых потешек.

Стимулировать повторять отдельные слова сказки. Закрепить

круговые движения руками при лепке.

Предшествующая работа: Рассказывание сказки <;<Курочка

Ряба>;>.,рассматривание иллюстраций животных,картины<<

Куры и Цыплята>>

Материал: маски персонажей, пластилин,дощечки, салфетки,

Публикация «Конспект комплексного занятия по развитию речи в младшей группе по мотивам сказки „Курочка Ряба“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Сказка. Конспекты занятий по сказкам
• «Курочка Ряба». Знакомство со сказкой, игры, занятия
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2013

мешочек с предметами., султанчики.

Ход ЗАНЯТИЙ

- Ребята, посмотрите, какая сегодня солнечная, весенняя

погода.

Солнышко,солнышко

Посвети немножко,

Выйдут детки погулять

Выйдут детки поиграть

(раздать султанчики)

-Я вас приглашаю на прогулку.

Зашагали ножки,топ-топ-топ

Прямо по дорожке, топ-топ-топ

Ну-ка веселее, топ-топ-топ

Вот как мы умеем, топ-топ-топ

По дороге дети шли, мешочек на пути нашл.

Ребята, посмотрите, что это (лежит мешочек, рядом письмо).

А мешочек не простой,

Он волшебный, - вот какой! (читает письмо).

-Ребята, в этом писме написано, что мешочек откроется,если

дети отгадают загадки.

Читает загадки:

1. Под полом таится,

Кошки боится. Пи-пи-пи. (мышь)

2. Квохчет, квохчет,

Детей созывает,

Всех под крыло собирает. (курица)

Вы хотите посмотреть, что там лежит? Давайте вернёмся с

прогулки и откроем мешочек. (шагают по группе, возвращаются

с прогулки).

Только тише, детки не шумите

Нашу сказку не спугните.

Здесь бывают чудеса,

Сказка спряталась пока.

Не грусти улыбнись

Сказка дарит вам сюрприз!

(Вызывает по одному детей,достают игрушки, называют их-

дед,баба,Курочка, Ряба).

Инсценировка сказки <;<Курочка Ряба>;> с участием детей.

П часть: Лепка <<Яичко>>

Дети, вы уже видели. Какое бывает волшебное яйцо?

Давайте мы его попробуем слепить из пластилина.

Игра с ручками (разогрев ладошек круговыми движениями,

потрогать ладошки друг у друга, затем предложить взять в руки

пластилин и круговыми движениями слепить яичко).

Работа детей. Индивидуальная работа с детьми.

Анализ занятий.