Лариса Малимоненко
Мы немножко подрастем и в Морфлот служить пойдем! Развлечение на воде к 9 Мая (средняя группа).
▼ Скачать + Заказать документы
Дети заходят в бассейн под музыку «Безкозырка», где их встречает бывалый моряк, и выстраиваются в шеренгу.
Вед. Здравствуйте, ребята. Меня зовут бывалый моряк, потому что я побывал во всех морях и странах. И пришел к вам, чтобы найти команду для своего корабля. Мне нужны сильные, смелые, ловкие, умелые матросы. А среди вас есть такие?
Дети:Так точно, капитан!
Вед:Вот это мы сейчас и узнаем. Я приготовил для вас несколько интересных заданий. А, для начала, мы с вами сделаем разминку.
Темочки:
- Весенние праздники
- День Победы, 9 мая
- День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Праздники в бассейне. Сценарии детских развлечений на воде
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» сентябрь 2017
Игра «Подняться по трапу».
Трап – это такая лестница на корабле. Ребята друг за
другом спускаются по лестнице, шагом передвигаются к противоположному бортику, вращая руками, как веслами; берут кораблик и возвращаются к другой лестнице,
поднимаются на борт корабля.
Моряк:вы хорошо справились с заданием. Но моряки должны уметь быстро и ловко доставить грузы на корабль.
Игра «Доставка груза»
По сигналу! На груди, руки стрелочкой, ноги кролем переплывают бассейн, взяв доски возвращаются к своим кораблям.
Вед:Молодцы! Доставили груз на свои корабли, теперь они могут отправляться в дальнее плавание. Но в пути корабли могут попасть в шторм.
Игра «Настроение моря».Моряк рассказывает детям о том, что ветер бывает разный: легкий, штормовой, ураган.
Дети все изображают выбранное состояние моря – от штиля до урагана и обратно к штилю.
Вед:Молодцы, ребята! А вы знаете, что во время шторма корабль может
наткнуться на морские скалы или как их еще называют- рифы. Когда корабль попадает на риф, то терпит крушение и морякам необходимо удержаться на плаву и дождаться помощи.
Игра «Звезда на спине». «Звезда на груди», «Поплавок».По сигналу! Дети ложатся на спину и стараются дождаться следующего сигнала. (10-15 сек.)
Вед:после шторма мы потеряли все наши запасы, а обедать нам необходимо. Где же в море можно добыть еду?
Дети: Нужно поймать рыбу.
Игра «Поймай рыбу».
Вед. Разбрасывает тонущие игрушки, а дети по сигналу! начинают собирать, когда все игрушки подняты со дна каждый подсчитывает свой улов.
Вед:Молодцы! Теперь ни один матрос не останется голодным
Вед:Молодцы. Но чтобы стать настоящим моряком нужно знать обитателей моря.
Игра «Обитатели моря». Моряк показывает игрушку или
картинку и ребята называют обитателей моря.
Вед. :Ребята не только знают обитателей моря, но некоторых могут и изобразить.
Игра «Дельфины».Друг за другом ребята выполняют выпрыгивания из воды, перепрыгивая через обруч и, ныряя под дугой.
Вед. : Ребята, а ведь моряки еще и посоревноваться любят.
Игра «Кто быстрее».По сигналу! Выполняют старт и переплывают бассейн кролем с помощью рук и ног, назад возвращаются на спине.
Моряк:Молодцы, ребята! Хорошая у вас подготовка,беру вас в матросы. И всем вам я вручаю медали А в следующее путешествие мы отправимся все вместе.
Ведущая:ребята, пришло время сказать: «До свидания нашему бывалому моряку». Вы все сегодня показали, что вы действительно самые сильные, смелые и ловкие.
