Cакмарова Ирина Алексеевна
Мини-музей «В мире сказок» во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: атрибутами и средствами мини-музея приобщать детей к знанию сказок, развивать коммуникативные навыки и речевую активность. Обогащать словарь детей новыми словами (ухват, коса, ступа, короб). Воспитывать у детей любовь к народным сказкам, интерес к мини-музею.
Все мы знаем, что сказка входит в жизнь ребенка с самого раннего детства и остается с ним на всю жизнь.
Публикация «Мини-музей „В мире сказок“ во второй младшей группе» размещена в разделах
С детской сказки начинается его знакомство с миром литературы, с миром человеческих взаимоотношений и со всем окружающим миром в целом. Сказка на доступном для детей языке учит детей жизни, рассказывает о добре и зле.
Алексей Толстой сказал : «Сказка – великая духовная культура народа, которую мы собираем по крохам, и через сказку раскрывается перед нами тысячелетняя история народа».
Читая или рассказывая детям сказки, мы встречаем в них непонятные слова, например такие, как короб, коса, ступа или выражение «печка-матушка»…особенно непонятны бывают эти слова для детей младшего возраста. Чтобы объяснить это детям, растолковать и показать я решила организовать в группе мини-музей сказки.
«Музейное дело – очень важное дело. Живой показ явлений, фактов особенно убеждает, особенно врезается в память, толкает мысль» Н. К. Крупская.
Слово музей происходит от греческого «musсion» и латинского «museum» - храм. Музей – место, посвященное наукам и искусствам. Музей занимается собранием, изучением, хранением и показом предметов, экспонатов.
Свой музей в группе я организовала совсем недавно. Пополняем его новыми атрибутами, связанными со сказками. Создание маленького музея непосредственно в группе, способствует осуществлению важнейших педагогических задач, способствует общему развитию, проявлению любознательности, стремлению к познанию нового.
Мини – музей «В мире сказок» позволяет формировать нравственные качества личности, патриотическое сознание, познавательное развитие детей.
Сейчас в музее находятся следующие пособия: коса для петушка из сказки «Заюшкина избушка». К этой же сказке и сказке 2Маша и медведь» - изготовлены ухват, скалка, «заюшкина избушка», короб с пирожками, пеньки. К сказке "Гуси-лебеди" - ступа, метла, баба Яга. К сказке 2Курочка Ряба» - насест, гнезда. Связаны дорожки. Планируем в дальнейшем пополнять музей, привлекая к этому и родителей.
Наш мини-музей говорит о том, что находясь в группе, он занимает небольшое пространство, он создан для детей младшего возраста и он всегда открыт.
Значимость нашего мини-музея заключается в создании развивающей предметно-пространственной среды при совместном участии детей, родителей и педагогов.
