Международный день распространения грамотности. Фотоотчет (4 фото)

Васильева Валерия Николаевна
Международный день распространения грамотности. Фотоотчет

В подготовительной группе 32 "Любознайки" МБДОУ 137-3 г. Ростова-на-Дону, прошло тематическое мероприятие общеразвивающей направленности на тему «Международный день распространения грамотност

и».[/b]

Подготовила:

Васильева В. Н.

Воспитатель

МБДОУ 137(3)

г. Ростов-на-Дону

Международный день распространения грамотности, установленный по инициативе ЮНЕСКО, ежегодно отмечается 8 сентября с 1966 года. Эта дата стала отличным поводом для организации в дошкольном учреждении праздника, в ходе которого воспитанники узнают как важно быть грамотным.

Цель и задачи: Создать условия для познавательно-речевого развития детей; формировать бережное отношения к родному языкам, гордость за свой родной русский язык; воспитывать патриотизм, толерантность; способствовать развитию нравственных качеств характера; развивать речь детей, память, мышление, ораторское искусство; раскрывать таланты воспитанников.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

Воспитатель: Ребята, сегодня особенный праздник: Международный день грамотности. Его отмечают во многих странах мира, в том числе и в России. Датой праздника считается 8 сентября. Сегодня мы будем говорить о грамотности. Ребята, а что значит быть грамотным человеком?

(Ответы детей)

Воспитатель: Быть грамотным - это значит уметь читать, писать, красиво, правильно говорить и много знать.

Очень много, хороших пословиц о том, насколько важно быть грамотным и необходимо получать новые знания. Послушайте их:

«Грамоте учиться всегда пригодится»

«Без грамоты как в потёмках»

«Ложка нужна, чтобы суп хлебать, а грамота чтобы знания черпать»

«Если книг читать не будешь, скоро грамоту забудешь»

«Грамотными не рождаются, грамотными становятся»

Воспитанники познакомились с этим праздником. В ходе беседы были созданы условия для познавательно-речевого развития детей: играли в речевую игру "Скажи наоборот", " Доскажи словечко ", "Словолодочки", отгадывали загадки. Формировалось бережное отношение к родному языку, гордость за свой родной русский язык. Ребята научились делать первую букву своего имени из полосок цветной бумаги.