Лэпбук «Мой родной город Миасс» (13 фото)

Аксёнова Александра Михайловна
Лэпбук «Мой родной город Миасс»
▼ Скачать + Заказать документы

Актуальность: Патриотическое воспитание подрастающего поколения - одна из самых актуальных задач нашего времени. Воспитание патриотических чувств необходимо начинать с дошкольного возраста, так как, именно на данном этапе формируется личность ребенка. Проводя воспитательно - образовательную программу, не обходимо понимать, что любовь к Родине – высшее проявление любви ребенка к своим родителям, близким и родному городу.

«Лэпбук» это отличный способ закрепить определенную тему с дошкольниками, повторить пройденный программный материал.

Цель : Закрепление знаний детей о родном крае, истории, культуре, людях.

Публикация «Лэпбук „Мой родной город Миасс“» размещена в разделах

• Лэпбук «Моя малая Родина, мой край, мой город»
• Лэпбук. Лэпбуки на все темы
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2023

Задачи : 1. Систематизировать и обобщить знания детей о городе Миасс, как о родном крае, о его истории и современности, культуре, известных людях. 2. Развивать умение читать стихи с выражением, умение понимать настроение стихотворения. Развивать связную речь, внимание, словесно - логическое мышление, развитие мелкой моторики. 3. Воспитывать патриотические чувства, желание гордиться историей, достижениями жителей родного края. Пояснительная записка: Дидактическое пособие лэпбук «Мой родной город Миасс» предназначено для детей старшего дошкольного возраста.

На страницах лэпбука имеются различные кармашки, в которых собрана информация по теме и охватывает четыре образовательных области «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».

Данное пособие является средством развивающего обучения, предполагает использование современных технологий: технологии организации коллективной творческой деятельности, коммуникативных технологий, технологии проектной деятельности, игровых технологий.

Ожидаемые результаты: Дети имеют представления о городе, в котором они живут, об исторических памятниках. Знают достопримечательности своего города ; Проявляют интерес к родному городу, краю, который находит отражение в детских рисунках, стихах, загадках. Повышение родительской компетентности по представленной проблеме. Участие семей воспитанников в учебно-воспитательном процессе. Реализация программы позволит повысить детскую, родительскую и педагогическую компетентность в вопросах истории, культуры нашего края, поможет сформировать заботливое отношение к родному городу.

Содержание: 1. «Мой родной город Миасс».

Представлены стихи и загадки поэтов родного города

Фотографии города

Кармашек с заданием "Собери картинку"

Кармашек "Достопримечательности Миасса"

Кармашек "Транспорт"

Игра "Подбери нужную птичку"

Задание "Составь рассказ о городе"

Задание "Раскрась"

Данная методическая разработка может быть рекомендована к использованию воспитателям и специалистам ДОУ при проведении занятий с детьми старшего дошкольного возраста.