Мастер-класс для педагогов «Шторка из осенних листьев»

Литвиненко елена
Мастер-класс для педагогов «Шторка из осенних листьев»

Мастер класс : «Шторка из осенних листьев»

Цель: развитие и обогащение творческого потенциала педагогов путем применения необычной техники сохранения осенних листьев.

Задачи:

- познакомить коллег с новой техникой сохранения осенних листьев;

- развитие творческого воображения и фантазии.

Материалы: пищевая пленка, осенние листья.

Публикация «Мастер-класс для педагогов „Шторка из осенних листьев“» размещена в разделах

• Листья. Поделки и аппликации из листьев
• Мастер-классы для воспитателей и педагогов
• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Осень. Материалы для воспитателей
• Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
• Темочки

Ход мастер класса:

Осень - самое загадочное время года. Она радует нас своими красками. А как же красивы деревья осенью. Листья сейчас жёлтые, красные и каждый листочек неповторим. Очень хочется сохранить эту красоту дольше, поэтому предлагаю новый необычный прием сохранения осенних листьев с помощью пищевой пленки. Дорогие педагоги предлагаю вам послушать сказку «Путешествие осенних листочков».

Жили были и росли маленькие зелёные листочки. Всё лето они радовались теплу, солнышку, купался под струями ласкового летнего дождика. Засыпали и просыпались под пение птичек и любовались разноцветными бабочками.

Но однажды утром он проснулись от того, что они очень замёрзли. Листочки дрожали от холода. Оглянувшись вокруг, наши листочки увидели, что все его братья - листочки стали жёлтыми, красными. Листочки посмотрели на себя - они тоже стали жёлтыми. Почему так произошло? (ответы и дополнения детей)

И тут листочки услышали крики птиц :

-Осень, осень, наступила осень!

Очень удивились листочки : «Что такое осень? И почему все деревья вокруг вдруг стали такие разноцветные?». Посмотрели листочки в небо и увидели косяки птиц, летящих к югу. Вдруг, налетел сильный и холодный ветер, листочки оторвались от ветвей деревьев и полетели вслед за птицами.

-Куда вы, птицы? - прокричали они.

-В тёплые края скоро здесь будет очень-очень холодно и нам нечего будет есть. Ведь все букашки и бабочки спрятались от холода - ответили птицы.

А меж тем, ветер нёс и нёс листочки всё дальше и дальше. Они летели и видели внизу поля и сады, с которых люди собирали урожай овощей и фруктов.

Наконец, ветер стал ослабевать, и наши листочки путешественники закружился над площадкой детского сада. Здесь гуляли ребятишки. Они увидели листочки и радостно закричали: «Осень, осень к нам пришла!». Тогда листочки решили спросить у детей, что же такое осень. (Ответы и дополнения детей)

Осень - это такое время года, когда желтеют и опадают листья. Животные в лесу готовятся к наступлению зимы каждый по-своему: птицы улетают в тёплые страны. Люди собирают овощи и фрукты (Какие? - ответы детей).

-А как же мы? Мы даже не знаем как нас зовут? - заплакали листочки. Но ребята их успокоили и собрали букеты из осенних листьев. В детском саду ребята рассказали листочкам ЧТО ТАКОЕ ОСЕНЬ И ОТ КАКОГО ДЕРЕВА КАЖДЫЙ ЛИСТОЧЕК!

Давайте и мы с вами сохраним эту осеннею красоту, а перед работой нужно сделать физ минутку.

Дует-дует ветер,

Дует-надувает

(Плавные движения руками вверх-вниз,

Желтые листочки с дерева срывает

(Кружатся на месте,

И летят листочки,

Кружат по дорожке

(Продолжают кружиться,

Падают листочки

Прямо нам под ножки

(Медленно приседают, выпуская листочки из рук).

Уважаемые коллеги, приступим к работе. Нам понадобиться пищевая пленка и осенние листья (клена, акации, тополя, ясеня и т. д). Предварительно листья сутки полежали в книжках и выровнялись. Раскрутим, на ровной поверхности, пищевую пленку нужной длинны не отрезая конец. На пищевую пленку выкладываем осенние листья так, чтобы они не заходили за края. Как только получилась красивая композиция, накрываем листья пищевой пленкой. Вот эту осеннюю шторку можно повесить в группе и еще долгое время с ребятами рассматривать осенние листочки.

Демонстрация получившихся работ. Обмен впечатлениями.