Мастер-класс по технике рисования песком на стекле Видео (2 фото)

Лариса Ильина
Мастер-класс по технике рисования песком на стекле Видео
▼ Скачать + Заказать документы

Мастер - класс по технике рисования песком на стекле.

Техника Sand art (искусство песка)

Слайд №1

Публикация «Мастер-класс по технике рисования песком на стекле Видео» размещена в разделах

• Видео
• Песок. Все материалы с использованием песка
• Рисование песком и на песке
• Рисование. Все материалы
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2018

Прежде чем перейти к показу мастер – класса я хотела бы чтобы вы посмотрели на предлагаемые картинки и сказали, какое слово их связывает. Какое слово ассоциируется с ними.

Слайд №2

И сегодня я хочу вас познакомить с техникой рисования песком на стекле.

Рисование песком — это один из нетрадиционных способов изобразительной деятельности. Познакомившись с этим необычным искусством, я познакомила с ним детей. Впечатление неповторимое. Но об этом позже.

Слайд №3 Этот необычный вид искусства называется Sand art (искусство песка, появился в 70-е годы ХХ столетия. Основоположник этого направления режиссёр – мультипликатор Кэролин Лиф. Песок — это та же краска, только работает по принципу «света и тени». Создание картины песком – увлекательный процесс, он затрагивает все сферы чувств, пробуждает творчество, расслабляет и вдохновляет одновременно.

Слайд №4 Ни для кого не секрет, что современные дети очень много времени проводят у телевизора и компьютера. Это негативно сказывается на всех сферах деятельности ребенка. У многих детей снижена познавательная активность, слабо развита мелкая моторика рук, а также дети практически не интересуются художественной деятельностью, не проявляют интерес к творчеству.

Рисование песком - это своего рода релаксация. Это не та техника, где выражаются основы художественного образа. Здесь главное выразить свои эмоции, чувства, фантазию. Рисование способствует развитию мелкой моторики, вниманию, улучшению координаций движений, пространственному восприятию, эстетическому и художественному восприятию. Сделав ошибку, можно все стереть и нарисовать заново.

Слайд №5 Игры на песке – одна из форм естественной деятельности ребёнка. Именно поэтому мы можем использовать её в работе с детьми.

Слайд №6 «Самая лучшая игрушка для детей - кучка песка» К. И. Ушинский.

Ребенку нравиться играть с песком, погружать в него руки, создавать рисунок, стирать его и опять создавать новый.

С лайд №7 Песок — материал эмоционально притягательный. Кроме того, создание песочных композиций, рисунков на песке «свободно от ошибок». Рисуя песком невозможно ошибиться, все можно исправить. А если захотеть, то и превратить один рисунок в другой. Можно так же использовать дополнительные материалы в своей работе (бросовый материал, игрушки, камушки и т. д).

Слайд №8 Рисование песком – это погружение в сказку, мир фантазий, причудливых образов, извилистых линий. Прикасаясь впервые к песку, рассыпанному на подсвеченном стекле, Вы почувствуете его тепло, его текучесть, его движение

Слайд №9 Пять причин, чтобы научиться рисовать песком самому, и научить этому ребёнка.

1. Простота.

2. Красота.

3. Пластичность.

4. Борьба со стрессом.

5. Популярность.

1. Простота. Чтобы попробовать себя в песочной анимации, не нужно покупать дорогие расходные материалы, ездить по специальным магазинам в поисках необходимого. Потребуется только чистый просеянный песок, лампа (источник света) и стекло (оргстекло). Вместо песка подойдет любая другая сыпучая субстанция, например, манная крупа или кофе. Заниматься рисованием на песке могут даже совсем маленькие дети. Развивать моторику это занятие будет не хуже, чем рисование пальчиковыми красками, а беспорядка от него гораздо меньше.

2. Красота. Ролики с песочной анимацией бьют рекорды просмотров в Интернете, ведь за работой художников по песку невозможно наблюдать равнодушно. Обязательно, прежде чем обучать ребенка этой технике, покажите ему видео с работой профессионалов.

3. Пластичность. С помощью песка легко менять детали изображения, не используя ластик, а одной и той же рабочей поверхностью можно пользоваться бесконечное число раз.

4. Борьба со стрессом. У любого творчества есть побочное антидепрессивное действие. Рисованию песком оно особенно свойственно: манипулируя сыпучими материалами, человек избавляется от негативных эмоций. Рисование происходит непосредственно пальцами по песку, что способствует развитию сенсорных ощущений, раскрепощает и гармонизирует, а также способствует развитию двух полушарий (так как рисование происходит двумя руками).

5. Популярность. Художников, работающих в этом жанре, легко сосчитать на пальцах. И каждый из них пользуется заслуженным вниманием публики.

Цель: создать условия для развития творческих способностей воспитанников в изобразительной деятельности с помощью техники рисования песком.

Задачи: развивать умения передавать форму, строение предмета, правильные пропорции его частей, используя разные оттенки света и тени; -учить создавать статичные песочные картины с учётом ритма, симметрии; -развивать композиционные умения при изображении групп предметов или сюжета; -развивать художественно –эстетический вкус; -воспитывать навыки сотрудничества, создавать эмоциональный комфорт.

Слайд №10 Техника рисования песком (основные приёмы) насыпание -из ладони; -из кулачка; -из пальцев. вытирание -пальцем; -двумя руками; -ребром ладони; -кулачком.

Слайд №11 Процарапывание -палочкой (зубочисткой); -картоном; -кистью. отпечаток -предметов; -трафаретов; -ладоней.

Слайд №12

Я глажу ладошками

Тёплый песок

Рисую кораблик,

А рядом –цветок.

И мамина кошка,

И деда гармошка,

Летящий журавлик

И буква : «А-антошка».

Струятся песчинки,

Сижу - не дышу,

Ведь мира картинки

В ладошках держу.

Рисунки песком на стекле детей старшей группы.

Вместо светового стола использовала пластиковый контейнер. Главное чтобы крышка была гладкой с небольшими бортиками по краям. Стенки контейнера покрасила голубой краской чтобы не рассеивался свет, а крышку - белой для придания матовости. На дно уложила светодиодную ленту.