Проект для дошкольников «Масленица широкая»

Светлана Щербак
Проект для дошкольников «Масленица широкая»
▼ Скачать + Заказать документы

Масленица – один из самых ярких и запоминающихся праздников русского народа, символизирующий проводы зимы и встречу долгожданной весны. Это время веселья, развлечений, обилия вкусных блюд и, конечно же, семейных традиций, передающихся из поколения в поколение. В наше время, когда мир стремительно меняется, важно сохранять и передавать детям ценности и обычаи нашего народа, а Масленица – прекрасная возможность для этого. **Цель проекта :** Наш проект «Масленица широкая» предназначен для детей дошкольного возраста. Его цель – погрузить детей в атмосферу праздника Масленица, знакомя их с богатыми народными традициями, обычаями и играми, что позволит: * ** Формировать представление о народных традициях:** Дети узнают о том, как отмечали Масленицу в старину, какие традиции и обряды были связаны с этим праздником. * ** Приобщать к традициям и обычаям русского народа:** Проект позволит детям включиться в живую праздничную атмосферу, участвуя в традиционных играх, песнях, танцах, и узнавая о важности сохранения и продолжения народных традиций. * ** Способствовать общему развитию детей:** Участие в проекте будет способствовать развитию речи, воображения, творческих способностей, координации, внимания, памяти. * ** Формировать национальную культуру детей и взрослых:** Проект направлен на воспитание любви к Родине, ее истории и традициям у детей и взрослых. ** Проблема:** В современном мире дети часто отрываются от корней своей культуры. Недостаток знаний о русских народных традициях среди родителей и детей может привести к утрате важнейших ценностей, передаваемых из поколения в поколение. **Задачи проекта :** Проект «Масленица широкая» ставит перед собой следующие задачи: ** Обучающие:** * **Расширить представления детей о русском обрядовом празднике «Масленица» :** Дети узнают о истории праздника, его символах, традициях, играх, песнях и блюдах. * ** Познакомить с различными жанрами устного народного творчества:** Дети узнают и запоминают пословицы, поговорки, загадки, песни, сказки, связанные с Масленицей. ** Развивающие:** * ** Развивать коммуникативные способности:** Дети будут активно участвовать в обсуждении тематики праздника, играть в ролевые игры, петь песни, читать стихи, рассказывать сказки. * **Развивать память, мышление, внимание:** Дети запоминают информацию о празднике, решают загадки, играют в игры, требующие внимания и логики. * ** Развивать интерес к русским народным традициям:** Дети погружаются в атмосферу праздника, участвуют в традиционных игре, узнают о важности сохранения народных традиций. * **Развивать художественно – творческую деятельность:** Дети участвуют в изготовлении масок, украшений, рисуют картины, лепят из пластилина, учатся работать с разными материалами. ** Воспитательные:** * ** Содействовать формированию сотрудничества в детско-родительских отношениях:** Проект предусматривает активное участие родителей в подготовке и проведении праздника. * **Воспитывать патриотизм, основанный на традициях народа:** Дети узнают о своей культуре, истории, традициях, что способствует формированию у них чувства гордости за свою Родину. * **Формировать любовь к Родине, ее традициям:** Проект направлен на то, чтобы дети поняли важность и красоту традиций своего народа и почувствовали себя частью этой культуры. **Организация проекта :** ** Обсуждение вариантов проведения и возможностей участия родителей и детей:** * На первом этапе проекта необходимо провести собрание с родителями, чтобы обсудить возможные варианты проведения праздника Масленицы. * Родители могут предложить свои идеи, поделиться опытом отмечания праздника в своих семьях, а также указать на свои возможности в подготовке и проведении мероприятия. * Важно учесть возрастные особенности детей, их интересы и возможности, а также ресурсы детского сада и семьи. **Подготовка информации для родителей о народном празднике «Масленица» :** * Для родителей необходимо подготовить информационные материалы о празднике Масленица, которые помогут им лучше понять его суть и традиции. * Информация может быть представлена в виде статьи, презентации, видеоролика, буклета, или в другом удобном формате. * Важно включить в информацию историю праздника, его символы, традиционные блюда, игры и развлечения, а также описать возможности участия родителей в проекте. **Сценарий праздника «Масленица» :** **Понедельник. Встреча Масленицы :** * Праздник начинается с встречи Масленицы. Дети могут изготовить куклу Масленицу из соломы или других подручных материалов и встретить ее с песнями и танцами. * В этот день можно рассказать детям о истории праздника, о том, как отмечали Масленицу в старину, о символах праздника. * В конце дня можно попробовать первое масленичное блюдо – блины. **Вторник. Заигрыши:** * Этот день посвящен веселым играм и развлечениям. Дети могут играть в народные игры, такие как "Горелки", "Ручеек", "Кошки-мышки", "Салки". * Можно устроить конкурс на самый веселый рассказ, стих, песню о Масленице. * В этот день можно попробовать другое масленичное блюдо – сырники с вареньем. **Среда. Лакомка:** * В этот день традиционно устраиваются угощения и пиршества. Дети могут готовить масленичные блюда вместе с родителями, например, печь блины, варить компот из сухофруктов. * Можно устроить конкурс на самый вкусный блин или самый красивый пирог. * В этот день можно попробовать еще одно масленичное блюдо – вареники с творогом. **Четверг. Разгуляй:** * Этот день посвящен веселью и радостным играм. Дети могут участвовать в народных играх с музыкой и песнями. * Можно устроить конкурс на самую веселую масленичную песню или танец. * В этот день можно попробовать еще одно масленичное блюдо – оладьи с медом. **Пятница. Тещины вечерки:** * В этот день теща приглашает зятя на блины. Дети могут узнать больше о семейных традициях, о том, как в старину отмечали этот день. * Можно устроить конкурс на самую красивую скатерть для блинов или самый оригинальный рецепт блинов. * В этот день можно попробовать еще одно масленичное блюдо – блины с икрой. **Суббота. Золовкины посиделки:** * В этот день молодая невестка приглашает своих золовки на блины. Дети могут узнать больше о женских традициях, о том, как в старину отмечали этот день. * Можно устроить конкурс на самый красивый костюм золовки или самый оригинальный рецепт блинов. * В этот день можно попробовать еще одно масленичное блюдо – блины с грибами. **Воскресенье. Прощеное воскресенье:** * Это самый важный день Масленицы, когда люди просят друг у друга прощения за все обиды, чтобы вступить в Великий Пост с чистой душой. * Дети могут узнать больше о значении прощения и примирения. * В этот день можно провести ритуал прощения, когда дети просят друг у друга прощения за все обиды. * В этот день можно попробовать еще одно масленичное блюдо – блины с мёдом. **Прощание с Масленицей :** * В конце праздника дети могут провести ритуал прощания с Масленицей. Можно сожгли куклу Масленицу или попрощаться с ней с песнями и танцами. * Это символизирует окончание зимы и приход весны. ** Заключение:** Масленица - это не просто праздник, это целый мир народных традиций, веселья и радости. Наш проект «Масленица широкая» позволит детям погрузиться в этот мир, узнать о важности сохранения и передачи из поколения в поколение ценностей русского народа.

Публикация «Проект для дошкольников „Масленица широкая“» размещена в разделах

• Масленица. Русский народный праздник
• Проекты на тему Масленицы и масленичной недели
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки