Илона Рябова
Лэпбук «Овощи-фрукты». Наша коллективная работа
▼ Скачать + Заказать документы
Летом у нас проходила тематическая неделя по теме «Овощи- фрукты» и я предложила ребятам вместе заняться изготовлением лэпбука. Подобрала материал, распечатала и работа закипела.
Материал специально выбрала в виде раскрасок, чтобы ребята могли полноправно поучаствовать в создании лэпбука.
Темочки:
- Лэпбук «Овощи и фрукты»
- Лэпбук «Продукты питания, овощи и фрукты, витамины»
- Лэпбук. Лэпбуки на ВСЕ темы
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Игры, дидактические пособия
- Овощи. Коллективные работы
- Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
- Фрукты и ягоды. Коллективные работы
- Фрукты, ягоды. ИЗО, поделки, рисование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» август 2015
Конечно, основная работа по изготовлению папки, приклеиванию карманов была выполнена мной, но ребята с гордостью могут сказать, что мы делали лэпбук вместе.
Вот что у нас получилось.
На левой стороне папки традиционно поместились кармашки:
- «Стихи» (распечатаны и наклеены на цветной картон, обтянуты скотчем, можно было и заламинировать карточки, но у нас тоже получилось неплохо, так сказать, бюджетный вариант);
- «Сказки и рассказы» (распечатаны и оформлены в виде книжек-малышек)
- на пуговичках в виде яблочка и ягодки висят карточки с пословицами и поговорками об овощах.
В центре размещаются материалы:
-для игр по развитию речи: «Составь слово по первым буквам» (ребусы в картинках)
- «Скажи, какой?» (книжка-малышка с изображениями овощей и фруктов,
- для игр по ФЭМП «Составь число»,
-для развития конструктивных навыков (схемы оригами).
На правой стороне разместились кармашки «Собери картинку» (самодельные паззлы с изображением овощей и фруктов)
и «Назови три признака» (выбирается трафарет любого овоща или фрукта и называются его возможные признаки).
Этот же кармашек носит второе название «Подбери цвет» (для младшего возраста) - трафареты, лежащие в нем, накладываются на листы цветного картона для подбора цвета овоща или фрукта, конечно, трафареты можно использовать и просто для рисования.
На обратной стороне лэпбука разместились игры, больше подходящие для младших дошколят (поскольку в следующем году к нам придут малыши, надеюсь, им эти игры будут в самый раз, хотя и моим подготовишкам тоже было интересно вставлять в кармашки сделанные ими фрукты, овощи.
Итак, сзади карманы «Сварим суп и компот»/»Что где растет?» с набором фруктов и овощей для формирования навыка их группировки.
В центре наклеено дерево и полоска черной бархатной бумаги, символизирующей грядку. На кроне дерева и грядке посередине заложена горизонтальная складка, в результате чего образовался кармашек, в который можно вставлять изображения овощей и фруктов. Сверху приклеены ковш и корзина, в них сделаны прорези, в которые можно также вставлять изображения овощей и фруктов соответственно.
Есть здесь кармашек «Собери змейку», где нужно собрать полоску с нарисованными половинками овощей и получить «овощную змейку».
Последний карман «Чья тень?», где находятся цветные изображения все тех же овощей и фруктов и их черные «тени»,среди которых нужно найти соответствие.
Мне кажется, мы с ребятами неплохо потрудились.
А вы как думаете, уважаемые коллеги?
Илона Рябова | Все публикации
