Логоритмические занятия для младших дошкольников (ранний возраст)

Татьяна Михеева
Логоритмические занятия для младших дошкольников (ранний возраст)
▼ Скачать

Тема «Теремок»

ЦЕЛИ

• Уточнять артикуляцию губных звуков.

• Развивать мелодико-интонационную сторону речи.

• Развивать мелкую и общую моторику.

• Развивать координацию движений.

• Обогащать экспрессивный словарь.

ОБОРУДОВАНИЕ

Дидактическое пособие «Теремок»; игрушки: мышка, лягушка, заяц, лиса, волк, медведь.

Артикуляционная гимнастика

«Мышка»: улыбнуться и медленно выпускать воздух через расслабленные губы, произнося «Пи-и-и».

«Заяц»: поднять верхнюю губу, обнажая только зубы.

Публикация «Логоритмические занятия для младших дошкольников (ранний возраст)» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Логопедические занятия
• Логоритмика. Логоритмические занятия
• Младшая группа
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2014

«Лягушка»: поочередно вытягивать губы трубочкой и, улыбаясь, беззвучно произносить «ква-ква».

«Медведь»: оттягивать вниз нижнюю губу, обнажая только нижние зубы.

«Волк»: улыбаться, оскалить зубы.

Пальчиковая игра «Дом»

На поляне дом стоит («дом»)

Ну а к дому путь закрыт («ворота»).

Мы ворота открываем,

Дети разворачивают ладони параллельно друг другу.

В этот домик приглашаем («дом»).

Динамическая игра

Дети встают и под музыку изображают поведение животных

«Мышка» - пищать и бежать мелкими шажками.

«Лягушка» - растопыривать и напрячь пальцы рук и прыгать.

«Заяц» - прижать руки к груди и прыгать на месте.

«Лиса» - изображать плавную пластичную походку лисы.

«Волк» - изображать твердую, уверенную походку волка, слегка оскалив зубы.

«Медведь» - переваливаться из стороны в сторону, немного скосолапив ноги.

Театрализованная игра «Теремок»

Логопед ставит на парту дидактическое пособие «Теремок». Дети выбирают сказочника и себе роли. Разыгрывают сюжет сказки.

Логопед. Дети, давайте вспомним, каким голосом будут говорить герои нашей сказки.

Мышка – тоненько пищит.

Лягушка – квакает дребезжащим голосом.

Заяц – говорит обычным голосом.

Лиса- говорит ласково, плавно.

Волк - говорит сердито, нахмурив брови.

Медведь - говорит басом.

Теперь давайте пофантазируем и придумаем другой конец нашей сказки.

Дети выполняют

Молодцы! Какая сказка интересная получилась и закончилась так хорошо!