Ольга Саломатина
Летний музыкально-спортивный праздник «Сильные, смелые, ловкие, умелые»
▼ Скачать + Заказать документы
Летний спортивный праздник «Сильные, смелые, ловкие, умелые»
Проводится на спортивной площадке.
Задачи.
• совершенствовать двигательные умения и навыки;
• развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту в эстафетах и играх с гимнастическими предметами;
• воспитывать чувство взаимопомощи, внимания друг к другу;
• способствовать развитию творческого воображения и дружелюбия;
Публикация «Летний музыкально-спортивный праздник „Сильные, смелые, ловкие, умелые“» размещена в разделах
- Лето
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
• создать у детей бодрое, веселое настроение
Оборудование: гимнастические палки – 24 шт., мячи большие – 2 шт., кубы - 6 шт., обручи - 2 шт., мешочки с песком - 24 шт., костюм Конопушки.
Ход праздника
Дети в спортивной форме выходят на спортивную площадку и выстраиваются по периметру спортивной площадки.
Ведущий. Дорогие ребята! Сегодня мы собрались на нашей спортивной площадке, чтобы еще раз убедиться, какими мы выросли крепкими, здоровыми, сильными, ловкими!
Давайте устроим веселый спортивный праздник!
Ведущий произносит слоган.
Празднику спортивному
Рада детвора,
Юным физкультурникам –
Крикнем все:
Дети - Ура!
Появляется девочка на велосипеде (взрослый).
Конопушка Всем привет! Что это у вас тут такое интересное?
Ведущий Надо говорить - здравствуйте! А ты кто такая?
Конопушка Я - Конопушка - лета подружка!
Мне на месте не сидится!
Люблю играть и веселиться!
Бегать, прыгать - на велике кататься
Конопушке нравится спортом заниматься!
Ведущая Наши ребята собрались на спортивный праздник!
И мы тоже будем спортом заниматься! Правда ребята?
Дети Да!
Конопушка Ой, как здорово! А можно и мне с вами?
Ведущая Можно, ребята?
Дети Да!
Ведущий Вот и хорошо! Конопушка, помоги ребятам построиться в 2 колонны.
1 колонна - подготовительная группа, 2-я - старшая группа.
Проводится игра “Чья колонна быстрее соберется?”
Под музыку дети из двух команд бегают врассыпную. Когда музыка закончится, дети строятся в колонны за Ведущим и Конопушкой. Чья команда быстрее выстроится, тот побеждает. Игра повторяется 3 раза.
Дети выстраиваются.
Конопушка Надо каждой команде название придумать и спортивное приветствие!
Ведущий. Командам приготовиться к приветствию!
1. Команда «Богатыри»! (подг. гр)
2. Команда «Силачи»! (старш гр)
Ведущий и Конопушка хором - Физкульт.
Дети Привет!
Ведущий и 1 команда читают слоган:
Надо спортом заниматься,
И привычку завести:
Физкультурой заниматься,
И здоровыми расти!
Конопушка и 2 команда
Чтоб расти и закаляться,
Будем спортом заниматься.
Закаляйся детвора,
В добрый час – Физкульт-ура!
Ведущий. Сегодня у нас пройдут соревнования между ребятами. Мы посмотрим, в какой команде самые смелые, ловкие и умелые ребята.
Конопушка Наши команды готовы к соревнованиям!
Появляется под звуки скорой помощи Доктор.
Доктор Погодите! Погодите!
Здравствуйте!
Ведущий Здравствуйте, Доктор!
Доктор Вы позабыли про врачебный контроль!
Конопушка А зачем нам. контроль?
Доктор Надо убедиться - что все ребята здоровы и к занятиям спортом готовы!
Я услышала, что у вас спортивный праздник.
А здоровы ли вы? Можно ли вас допускать к соревнованиям?
Не болеете ли ангиной?
Дети. Нет!
Айболит. Холериной?
Дети. Нет!
Айболит. Малярией и бронхитом?
Дети. Нет!
(Доктор ходит и осматривает детей (слушает стетоскопом).
Доктор Наши дети действительно здоровы!
Все веселые, загорелые. Нет никаких болезней.
Я очень довольна вами, ребята.
Молодцы!
Все - на отдых!
Все - на воздух!
Все на солнце загорать,
Бегать, прыгать и играть!
И, конечно, закалятся,
Физкультурой заниматься!
Все вы можете участвовать в вашем спортивном празднике!
До свидания!
(Доктор прощается и уходит.)
Ведущая. Ну что ж, ребята, пора начинать. Команды готовы?
Дети Да!
А сейчас проведем, как и полагается перед соревнованиями, разминку.
(Ритмическая гимнастика для всех "Вечный двигатель".)
Ведущий. Команды, на старт!
1-я эстафета: «Кто быстрее принесет мяч».
Участники – все. На стульчике лежит мяч, добежать до флажка, взять, вернуться и передать следующему, тот бежит, кладет мяч обратно на стульчик, возвращается, передает эстафету и т. д.
2-я эстафета: «Кто больше соберет мешочков с песком» (с завязанными глазами).
Участники – по 3 человека от каждой команды.
3-я эстафета: «Бег с препятствиями».
Добежать до ориентира, по пути обегая кубики, пролезть в вертикально стоящий обруч и по прямой вернуться обратно.
4-я эстафета: «Пингвин».
Допрыгать до ориентира с зажатым между ног мячом, обратно - просто бегом, мяч в руках, передать эстафету.
Конопушка А теперь, ребятки, - спортивные.
Загадки:
1 Просыпаюсь утром рано
Вместе с солнышком румяным
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю …. зарядку
2 Хочешь ты побить рекорд?
Так тебе поможет (Спорт)
3 Утром раньше поднимайся,
Прыгай, бегай, отжимайся.
Для здоровья, для порядка
Людям всем нужна….(зарядка)
4 Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
5 Кто на льду меня догонит?
Мы бежим вперегонки.
А несу меня не кони,
А блестящие (коньки)
6 Чтоб большим спортсменом стать,
Нужно очень много знать.
Вам поможет здесь сноровка,
И, конечно, … (тренировка)
7 Не обижен, а надут,
Его по полю ведут.
А ударят –нипочем –
Не угнаться за … мячом
8 Этот конь не ест овса,
Вместо ног два колеса.
Сядь верхом, езжай на нем,
Только лучше правь рулем.
У загадки есть ответ:
Это мой … (велосипед)
Конопушка Молодцы! Все загадки отгадали!
А теперь продолжим наши соревнования!
5-я эстафета: «Велогонки»
По 2 участников "едут" на гимнастической палке, обегают ориентир, возвращаются, передают "велосипед"
6-я эстафета: «Переправа на лодках».
По двое участников внутри обруча обегают ориентир, возвращаются, передают обруч следующим участникам.
7-я эстафета: «Сложить солнышко»
Дети по очереди с помощью гимнастических палок выкладывают "лучики" вокруг обруча.
Ведущий: На этом наш спортивный праздник заканчивается!
Все вы очень старались, были дружными и спортивными.
Поэтому у нас победила - Дружба!
Праздник веселый удался на славу.
Я думаю всем он пришелся по нраву.
Конопушка А теперь пора повеселиться!
А ну, повторяем все за мной!
Исполняется танец "Барбарики"
Конопушка Все молодцы!
Прощайте, ребята! Все счастливы будьте,
Здоровы, послушны и спорт не забудьте!
До свидания! - уезжает.
Ведущий: А теперь - шагом марш!
Дети расходятся по своим участкам.
Летний праздник на свежем воздухе в старшей группе «Путешествие на остров Тумба-Юмба»
Ольга Саломатина
Летний праздник на свежем воздухе в старшей группе «Путешествие на остров Тумба-Юмба»
Летний праздник на свежем воздухе в детском саду.
Старшая группа
"Путешествие на остров Тумба-Юмба"
Цель: создать у детей атмосферу праздника.
Задачи.
1. Закрепить знания и умения, полученные на музыкальных занятиях.
2. Создать праздничное настроение.
Ход праздника.
Дети выстраиваются на площадке.
Ведущая Ребята, а вы любите путешествовать?
Дети Да!
Ведущая А на чем люди могут путешествовать?
По небу, - на чем путешествуют?
А по дорогам? А по железной дороге? А по морю?
Дети (самолет, машина, поезд, корабль)
Ведущая Давайте мы с вами немного пофантазируем! Смотрите – наш спортивный
комплекс очень похож на морской корабль! Давайте заберемся на него и представим, что мы плывем на настоящем корабле по синему морю! Ой, смотрите, что это?
На воздушном шарике спускается письмо.
Ведущая Что это за письмо? Ребята! Это просьба о помощи! Жители острова
Тумба-Юмба пишут, что остров захватили злые пираты! Они просят спасти их от пиратов!
Ну, что? Поплывем им на помощь?
Дети - Да!
Ведущая Но это очень опасно – только настоящие друзья смогут преодолеть все
препятствия и опасности, и сразиться с пиратами. Чтобы пуститься в плавание, нам нужны настоящие друзья.
Ребенок 1. - Утро начинается, мы с тобой встречаемся!
Здравствуй, друг, вот и я! Мы хорошие друзья!
Ребенок 2 - Кто в дружбу верит горячо,
Кто рядом чувствует плечо,
Тот никогда не упадёт,
В любой беде не пропадёт.
А, если и споткнётся вдруг,
То встать ему поможет друг!
Ребенок3 - Давайте отложим дела на потом,
О дружбе расскажем, о дружбе споём.
Пусть искорка дружбы, что вместе зажжём,
Подарит нам радость, согреет теплом.
ПЕСНЯ «Всем советуем дружить»
ИГРА "Да и нет"
Ведущий -А сейчас мы ещё немного узнаем друг о друге. И узнаем, какие же вы у нас. Вам надо отвечать «Да» или «Нет».
Вы смелые? Умелые? Ленивые? Красивые? Крикливые? Весёлые? Милые? Послушные?
Драчливые? Счастливые? Забавные? Капризные? Дружные? Болтливые? Счастливые?
Ведущая – Наши друзья все в сборе, пора отправляться в плавание! Плывем на остров
Тумба-Юмба! Смотрите – вон там вдалеке – остров!
Но дорогу нам преграждает сильный водоворот! Что это такое?
Кто это?
Появляется Бог морей Нептун
Нептун Я Нептун – властитель морей!
Отвечайте мне поскорей!
Кто позволил вам плавать в морях?
Вы совсем потеряли страх!
Я люблю топить корабли
Не добраться вам до земли.
Ведущая Не сердись царь подводный Нептун. Друзья позвали нас на помощь. Нам нужно добраться до острова Тумба-Юмба. Там злые пираты держат жителей в плену. Пропусти нас, пожалуйста.
Нептун Я могу пропустить вас, только вы должны доказать мне – что вы настоящие друзья и справитесь с любыми трудностями!
Ведущая Хорошо, мы согласны. Ребята, правда же мы справимся? – Да!
Нептун Ну, хорошо! Тогда – первое испытание! Отгадайте мои загадки!
Морские загадки.
1. Белокрылые хозяйки,
Над волной летают… (чайки).
2. Большому судну не страшна
Океанская … (волна).
3. Закаляют нас всегда Солнце, воздух и … (вода) .
4. По морю синему плывёт
Трёхэтажный… (пароход).
5. Ты со мною не знаком.
Я живу на дне морском.
Голова и восемь ног, Вот и весь я … (осьминог)
Ведущая Вот мы и отгадали твои загадки царь Нептун! Пропусти наш корабль!
Нептун Рано обрадовались, сейчас я придумаю задание потруднее!
На морском дне много сокровищ. В раковинах лежат жемчужины. Соберите для меня много жемчуга – тогда пропущу вас к острову.
Конкурс «Ловцы жемчуга»
(В тазиках в воде – киндер сюрпризы – кто больше наловит их сачком – по 2 участника)
Ведущая Царь Нептун – мы и с этим заданием справились!
Нептун Вот вам еще задание! Наловите мне рыбы на обед. А не справитесь – утоплю!
Конкурс «Рыбалка»(обручи, рыбки из картона со скрепкой, удочка с магнитом – по 2 чел)
Ведущая Смотри сколько мы рыбы наловили!
Нептун Очень уж вы дружные! Но это еще не все!
А теперь конкурс на внимание! Превращаю вас в морских обитателей!
Мальчики – Морские коньки, девочки – Медузки. У каждых – своя музыка.
Нужно быть очень внимательными. Быстрая музыка – это морские коньки, медленная музыка – Медузки. Сначала все приседаем на присядки. Если звучит быстрая мелодия – встают и танцуют Морские коньки, а Медузки сидят, если звучит медленная – то встают и плавно танцуют Медузки, а Морские коньки сидят.
ТАНЦЕВАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ «А РЫБЫ В МОРЕ»
Игра «Морские коньки и Медузки.»
Водяной - Да, вы действительно много узнали про жителей морских глубин. Это меня
радует. А вы играть любите? Давайте поиграем в мою любимую морскую игру «Море волнуется». Я буду выбирать самого лучшего жителя морских глубин.
Игра «Море волнуется».
Нептун И с этим заданием справились! Ладно, плывите к своему острову! Вы настоящие друзья. До свидания ребята!
Ведущий Спасибо царь Нептун! Поплыли ребята! А вот и остров…
Появляются пираты (Поют песню «Потому, что мы – пираты»(в середине - жители, обмотаны канатом)
Ведущий Пираты, вы почему обижаете жителей острова? – развязывают жителей.
Пират1 Потому, что они не хотят играть с нами!
Пират2 Не хотят танцевать с нами!
Пират3 Не хотят дружить с нами!
Пират 1 Вот поэтому мы и держим их в плену.
Ведущий Вы плохо поступаете! Нельзя человека заставить дружить – надо подружиться. Надо быть добрыми и веселыми. И помогать всем – тогда вас будут любить и дружить с вами.
Пираты ревут Мы не знали!
Пират1 Мы привыкли, что нас все боятся и ругают!
Пират 2 А нам так хочется подружиться!
Пират3 А мы не умеем!
Ведущий Давайте, мы вас научим! Становитесь в круг!
Исполняется танец-игра «Ку-ку»
Ведущий Вот вы и подружились!
Пират1 Спасибо вам, теперь мы научились дружить!
Ведущий Вот и замечательно!
А теперь жители острова покажут нам танец «Сара-бара-Бу!»
Девочки исполняют танец «Сара-бара-Бу».
Ведущий Вот и закончилось наше морское путешествие!
И нам снова пора в наш садик.
