Наталья Лысенко
Сценарий квеста для детей дошкольного возраста с папами к 23 февраля «Тяжело в учении — легко в бою»
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий совместного квеста для детей дошкольного возраста с папами на 23 февраля «Тяжело в учении - легко в бою»
Цель: расширять и систематизировать знания детей о празднике День защитника Отечества.
Задачи:
1. Познакомить детей с некоторыми традициями празднования праздника, посвященного 23 февраля.
Публикация «Сценарий квеста для детей дошкольного возраста с папами к 23 февраля „Тяжело в учении — легко в бою“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Квест-игры на 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
2. Способствовать формированию ловкости, меткости у детей, а так же совершенствовать координацию движений.
3. Продолжать учить детей ориентироваться по маршрутным листам, ориентироваться в пространстве.
4. Развивать внимание, память, логическое мышление.
5. Воспитывать патриотические чувства, способствовать гармонизации детско-родительских отношений, развитие чувства взаимопомощи.
Необходимое оборудование: маршрутный лист, конверты, карта, газеты, клеящие карандаши, ножницы, цветная бумага, кегли с изображением танков, мячи большие и маленькие, обручи - танки, картонные круги (10 из них с изображением бомб, звук бомбы, бинты, надписи разных званий, магнитофон, аудиозаписи разных песен на военную тематику.
Ход квеста:
ВЕД. - Добро пожаловать на наш праздник, посвященный 23 февраля! Этот замечательный день воинской славы России, нашего Отечества. Мы все любим свою Родину и должны суметь ее защитить. Русские воины отстаивали ее ни раз, и всегда с честью и достоинством.
Вот и мы сегодня здесь собрались поздравить наших пап, дедушек и мальчиков – будущих защитников с праздником.
Стихи читают девочки
1 ДЕВОЧКА: Я с утра спросила маму, что за праздник к нам пришел?
Даша Н. Почему все суетятся, праздничный готовят стол?
Папа в новенькой рубашке, дед надел все ордена,
И вчера ты у духовки провозилась допоздна?
В этот праздник поздравляют всех мужчин со всей страны,
Ведь за то они в ответе, чтобы не было войны!
2 ДЕВОЧКА: Что за праздник у страны? Флаги развиваются!
Эля Нашей Родины сыны нынче прославляются!
3 ДЕВОЧКА: Все, кто в армии служил, кто с врагами справился,
Виталина И награды получил – нынче прославляются!
4 ДЕВОЧКА: Кто спасал страну в войне и в бою не струсил,
Василиса Нынче славятся вдвойне за солнышко над Русью!
5ДЕВОЧКА: Пусть салют цветет зимой для солдат Отечества,
Женя Пусть царит над всей землей мир для человечества!
6 ДЕВОЧКА: Сегодня день особый для мальчишек и мужчин,
Кира День Защитника Отечества знает каждый гражданин!
Офицерам и солдатам нашей доблестной страны
Пожелают все ребята никогда не знать войны!
ВЕД. Все дети старались и приготовили подарки (открываем коробку с подарками, но их там не оказывается). Но что же произошло, куда исчезли наши подарки? (раздаётся стук)
(Появляется Баба Яга с письмом и пакетом, и фуражкой на голове).
Б. Я. - Честь имею! Всем вечер добрый! Вот вам просили передать это послание.
- Но я вам ничего не отдам. Опять они тут собрались, а меня не позвали!
ВЕД. – Баба Яга, а если мы с тобой поиграем отдашь нам послание.
Б. Я. – Ну не знаю, посмотрим на ваше поведение!
Игра «Бабка Ёжка костяная ножка»
Б. Я. -Ой, ну ладно забирайте ваши причендали!
ВЕД. - Ребята, а в этом пакете письмо. Давайте прочитаем?
«Ваши подарки спрятаны, если хотите их вернуть, то вас ждут испытания! Чтобы найти подарки папам и детям нужно собрать карту, а кусочки карты находятся в конвертах, которые выдаются после завершения задания. А куда надо отправится, в первую очередь, вы угадаете, посмотрев на маршрутный лист.»
ВЕД. - Ну что папы и дети, вернем наши подарки? Но как настоящие солдаты мы должны быть готовы к любым испытаниям. А по первой тревоге, мы должны с вами одеться. Вот вам газета, пока играет музыка, вы все должны сделать из газеты себе пилотку, надеть её и построиться по росту. (выполняют задание)
ВЕД. - Задание выполнено, и вы получаете первую часть карты. Наша команда готова. Куда же мы отправимся в первую очередь? Что нам подсказывает маршрутный лист? (спортзал)
ВЕД. - Команда, ровняйся! Смирно! На право – раз-два! Шагом марш!
ВЕД. - Бойцы! Мне известно, что вам надо пройти наисложнейшее испытание, но чтобы выполнить все задания вы должны быть хорошо подготовлены. Вам предлагается пройти «Курс молодого бойца». В первую очередь делимся на две команды.
Предлагаю вам пройти несколько эстафет, которые покажут вашу физическую подготовку.
Эстафета «Перебраться через болото» переправа из обруча в обруч- вам надо, прыжками, из обруча в обруч перебраться до берега (ориентира) и обратно вернуться бегом, передать эстафету следующим. (Выполняется парами папа и ребёнок)
Эстафета «На лошадях»- Папа принимает образ коня, садит ребенка на плечи, а ребенок – всадник с мячом, должен попасть мячом в корзину.
Эстафета «Кавалеристы». ( Участники строятся по очереди: ребёнок, папа, ребёнок, папа и т. д.). Напротив каждой команды на определённом расстоянии поставлены конусы. По сигналу взрослого впереди стоящие дети «садятся на коня» (большие мячи) и скачут до конусов, оббегают их и возвращаются в свою команду. Передают коня следующим игрокам. Выигрывает команда, быстро справившаяся с заданием.
Разложить звания по старшенству. (Задание для пап. Папы все вместе раскладывают звания.)
1. Рядовой
2. Ефрейтор
3. Младший сержант
4. Сержант
5. Старший сержант
6. Старшина
7. Прапорщик
8. Старший прапорщик
9. Младший лейтенант
10. Лейтенант
11. Старший лейтенант
12. Капитан
13. Майор
14. Подполковник
15. Полковник
16. Генерал-майор
17. Генерал-лейтенант
18. Генерал-полковник
19. Генерал-армии
20. Маршал
ВЕД- Итак, команды постройтесь! Курс молодого бойца, вы прошли, к бою готовы! Даю вам вторую часть карты. Что у вас следующее по маршрутному листу. (Хол старшая группа)
ВЕД. - Команда, шагом марш!
- Посмотрите, на пути у нас минное поле, чтобы пройти нам надо разминировать его. Здесь много мин, но только несколько из них скрывают бомбы, ваша задача, найти все бомбы. (Все разминируют поле – ищут бомбы, раздаётся взрыв бомбы).
- Прозвучал взрыв! Есть раненые? Необходимо срочно обратиться в Санчасть. (Проходим к столу, где дети учатся оказывать первую помощь и накладывать повязки раненым солдатам - папам). И это испытание мы прошли и за это получили третью часть карты. Отправляемся в музыкальный зал, всем солдатам помощь оказана.
- Команда, направо! Шагом марш!
- А в зале нас уже ждут.
Б. Я. – Чёт я соскучилась за вами и решила к вам ещё разок заглянуть. Знаю вы чё- то ищете, не знаю чё, но у меня есть ключ от сундука и если вы отгадаете мои загадки я вам его отдам! Хотите?
Загадки:
1. Я служу сейчас на флоте,
Слух хороший у меня.
Есть такой же и в пехоте —
Дружим с рацией не зря!
(Радист)
2. В этой форме темно-синей
Защищает он страну,
И в огромной субмарине
Опускается ко дну.
Охраняя океан,
Был в портах десятка стран.
(Моряк – подводник)
3. Я на «тракторе» служу,
Только так, я вам скажу:
«Ведь прежде, чем пахать мне пашню,
Разверну сначала башню».
(Танкист)
4. Родина дала приказ,
И он сразу на Кавказ!
Прыгнул ночью с парашютом —
Дорога, порой минута!
(Десантник)
5. Заменит робота-машину —
Сам обезвредит бомбу, мину.
Совсем не должен ошибаться,
Чтобы в живых потом остаться.
(Сапер)
6. В бой — с целехонькою пушкой,
Наилучшею подружкой.
Нужен точный глазомер,
Чтобы верный был прицел.
(Артиллерист)
7. Он поднимает в небеса
Свою стальную птицу.
Он видит горы и леса,
Воздушные границы.
Зачем летит он в вышину?
Чтоб защитить свою страну!
(Военный летчик, пилот)
8. Ночью, в полдень, на рассвете
Службу он несет в секрете,
На тропе, на берегу,
Преграждая путь врагу.
(Пограничник) После того как отгаданы загадки Баба Яга дразнит детей, но всё таки отдаёт ключ.
ВЕД. - И с этим заданием вы справились. Так держать! Настоящие защитники могут без особой подготовки промаршировать. А готовы ли наши папы! (Марш родителей под музыку марша.)
- Чтобы быть настоящим защитником, надо быть смелым, крепким, выносливым, а для этого надо выполнять утреннюю гимнастику. Сейчас папы отдохнут, а наши дети покажут, как они выполняют зарядку под музыку. (Дети выполняют гимнастику под музыку.)
Песни и танцы к 23 февраля.
ВЕД. - Еще с одним заданием вы справились и получаете последнюю, четвертую часть карты. Осталось сложить все кусочки карты и мы поймем где же спрятаны подарки. (Складывают карту, на карте схема всех групп).
- Теперь мы знаем, где спрятаны наши подарки.
- А что же за ключ нам отдала Баба Яга? Может быть этот ключ от сундука? Давайте попробуем открыть сундук? Ведущий открывает сундук там находятся сюрпризы для детей. Сюрпризы раздают.
Все отправляются по своим группам и в группах дети поздравляют пап.
