Нина Ефанова (Булатова)
Кубанская музыкально-театральная постановка «Живите люди дружно!»
▼ Скачать + Заказать документы
в подготовительной к школе группе
с использованием регионального компонента.
Музыкально - театральная постановка «Живите люди дружно!»
Цель: формировать нравственно-патриотические чувства путём знакомства с особенностями истории и культуры родного края;
Задачи:
Темочки:
- Кубань
- Музыкальное развитие
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2019
-Знакомить с фольклорным, музыкальным и литературным наследием кубанского народного творчества
- Развивать познавательный интерес к истории своего народа, приобщать детей к народным традициям.
- Воспитывать любовь к малой Родине.
Предварительная работа: чтение стихотворений о Кубани С. Донченко, В. Подкопаева, А. Молчанова, прослушивание кубанских народных песен, произведений о Кубани и казаках, оформление кубанского уголка, оформление мини-музея «Костюмы народов мира», выставка кукол в народных костюмах, рассматривание иллюстраций быта и культуры казаков, проведение кубанских народных игр. Рассматривание старых фотографий, альбомов, посещение музея детского сада «Кубанская хата», тематические беседы с детьми.
Словарная работа: качур, батыжок, упэртый, цибатый, дыблет, дударек, качка, журытыся, буча.
Декорации: Слайд с изображением кубанской хаты и озера, озеро с уточкой, искусственный огород, лозинка, атрибуты кубанской утвари, кубанские народные костюмы.
Действующие лица: Бабуля, внучка - Татьянка, жених – Иван, дударек, 3 человека казака- друзья Ивана, 4 человека подруги Татьянки- казачки, сосед, соседка.
«Живите, люди, дружно!»
Ведущий:
Однажды, чудным вечерком,
Бабуся по двору ходила.
Под нос бубнила лишь о том,
Как журавля б того словила…
Бабуля: Ты ж, погляди, какой упэртый,
Ты ж погляди, якый цыбатый,
Усю рассаду потоптал! (грозит кулаком)
Ну, погоди, я тебе дам! (уходит)
Песня «Журавель» (УНП)
1. Повадился журавель, журавель.
На бабину канапель, канапель.
Такый-сякый журавель,
Такый-сякый цыбатый,
Такый-сякый дыблет,
Канапельку щиплет.
2. Ой, я тому журавлю, журавлю,
Сетью крылья пэрэвью, пэрэвью.
3. Та щоб, та щоб, не дыбав, не дыбав.
Канапэльку не щипав, не щипав.
4. Оце тоби, журавель, журавель,
Щоб не щипав канапэль, канапэль!
После песни бабушка зовёт внучку:
Бабуля: Унученька, иды сюды!
К реченьке сейчас беги,
Качура домой гони!
Мы в огород его отправим,
Так, может, журавля спровадим.
(Бабушка уходит, остаётся внучка – Татьянка)
Татьянка : - Хм! Ото мене больше нечего поделать! Тильке качура гонять!
(Села на пригорок, машет веткой. Выходят все кроме бабушки)
Песня «Ой, ходыла дивчина»
1. Ой, ходыла дивчина, бэрэжком (повторить).
Загоняла качура батижком (повторить).
2. Гыля, гыля, качурэ, до дому,
Продам тэбе диду я старому.
3. За дви копы качура продала,
А за копу дударыка наньяла.
4. Зыграй, зыграй, дударыку, на дуду,
Нэхай же я свое горэ забуду!
5. Ой, ходыла дивчина, бэрэжком (повторить).
Загоняла качура батижком (повторить).
Все уходят, внучка гонит веточкой качура…
Казачка 1: - Татьянка, а шо ты тут робышь?
Татьянка: - А шо, ни бачно, шо творю?
До дому качура гоню!
Казачка 2: - И как успех?
Татьянка: - Совсем – никак!
А он за гарной качкой ходэ…
Крыламы машеть, топотит.
И от неи он не отходыть,
И, дуже рясно, крякотить…
Казачка 2: - Так может там любовъ такая?
Татьянка (отмахиваясь, обеими руками): - Какая глупость, враки усё!
Девочки все: - Конечно, верно, дорогая (хихикают)
Песня «Селезень и уточка»
1. Селезень утку любил,
Молодую хвалил.
На ярмарку водил,
Сарафан новый купил.
Припев: Ай, люли, утка, ай, люли, воркутка.
Чернохвостенькая, востроносенькая,
В сарафане утка…
2. Шелковой платок купил - (и в платочке утка,
3. Сапожки новые купил - (и в сапожках утка,
4. Серьги новые купил - (и в серёжках утка,
5. Бусы новые купил - (в новых бусах утка).
Казачка 1: - Ну так и пусть они немного погуляют, пока ещё совсем светло, да и мы поиграем…
Игра «Панас»
Выход мальчиков
Казак 1: - Бачишь, Иван, а тут Татьянка-то твоя?
Иван : - А вы чего тут?
Казачка 1: - А шо, играем, «Гулять – не пахать!». Ай-да, с нами!
Иван: - Это можно!
Игра «И шел козёл….»
Казачка 1: Хлопцы, вечереет, ай-да, покатимся домой ручейком!
Игра «Ручеёк»
(Доиграли до самого дома) Выходит Бабушка
Бабуля: - Татьянка, а где ж наш качур – то, голубчик, хозяин нашего двора?
Татьянка: (схватилась за голову) - Ой!
(но затем, хитро и собранно): - А что, домой он не явился? Наверно вулыцю забыл!
Бабуля: - Ах, ты ж, неЯкая, такая!
Ты что ж, худОбу потеряла!
Куда любимца заховала?
Сейчас, поймаю я тебя!
(Погоня бабушки за Танюшей, (убежали)
(Пришли соседи, принесли качура и уточку)
Сосед : - На-те, соседи, возьмите.
Соседка: - Нам чужого добра не надо. Своего хватает!
Сосед: - А то ваш качур у нас в огороде ходит…
Соседка: - Нашу капусту дыблет!
Бабуля: - Так вы шо, на меня журытыся вздумали?
Татьянка: (схватилась за голову) - Ой! Щас такая буча будет!
Иван: - Давайте хмуриться не будем!
Сосед и соседка: (одновременно) - Попьём чайку, и всё забудем!
Танюша (за ручки берёт бабулю): - Давай, бабуля, мирно жить!
Все вместе: - Живите, люди, дружно!
