Елена Аржанова
Краткосрочный проект по подготовке к празднику «Международный женский день — 8 Марта» в младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Краткосрочный проект к празднику «Международный женский день-8 марта» в младшей группе №12.
Автор проекта :воспитатель младшей группы №12 Аржанова Е. Ф
Название проекта : «Мамин день восьмое марта»
Возраст участников проекта : дети младшей группы 2-3 года.
Темочки:
Тип проекта : краткосрочный 26.02.23 – 7.03.23
Актуальность проекта : Каждый ребенок и взрослый любит свою маму. А это значит, что у ребёнка должна быть любовь к своей семье, маме, с первых лет жизни. Малыш должен понимать, что всё хорошее начинается с родного дома и матери.
Цель:
Улучшить знания детей о семейных традициях взаимоотношений. Развивать чувство любви и уважения к маме, бабушке, сестре, желания помогать своей семье, заботиться о ней.
Задачи:
Способствовать укрепления детско-родительских отношений, улучшению общение между родителями и работниками детского сада. Развивать коммуникативные навыки детей, способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, поддерживать доброжелательное общение в играх, продуктивной совместной деятельности. Развивать способности детей через художественную деятельность: создание поделок, рисунков и т. д. Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада. Побуждать детей к выполнению общественно значимых заданий, к добрым делам для семьи, детского сада.
Пути реализации проекта :
Познавательное развитие,
Речевое развитие,
Художественно-эстетическое развитие,
Социально-коммуникативное развитие,
Взаимодействие с родителями.
План проекта :
1. Составление рассказов на тему: «Я и моя семья», «Работа моей мамы» «Моя бабушка», «Мою маму и бабушку зовут».
2. Беседы: «Чем можно порадовать маму?», «Как я помогаю маме».
3. Труд: Трудовая деятельность детей дома: убрать за собой игрушки, протереть пыль. Наведение порядка в групповой комнате.
4. Загадки на тему: «Семья».
5. Заучивание стихов: «Встану я с утра пораньше».
6. Чтение рассказов и стихов: «Моя бабушка» С. Капупикян, «Мама» Ю. Яковлев, «Заплатка» Н. Носов, «Благодарю тебя мама» В. Босов, «Я маму люблю» Л. Димова.
7. Подвижные игры: «Курицы и цыплята», «Веселый веник и веселый мячик»
8. Коммуникативные игры: «Как ласково дома меня называют», «Как зовут мою маму?».
9. Сюжетно-ролевые игры: «Моя семья», «Профессии наших мам».
10. Дидактические игры: «Что такое хорошо, что такое плохо», «Мои хорошие поступки», «Найди цветы для своей мамы».
11. Разучивание песен: «О маме», «Каждый по своему маму поздравит».
12. Творчество: «Букет для мамы» «Создание открыток для мам».
Взаимодействие с родителями:
1. Опросно-коммуникативная игра: «Знаете ли вы вашего ребенка?»
2. Коллективная работа «Хорошо рядом с мамой».
3. Проведение итогового мероприятия – праздничный утренник «Мама - солнышко мое».
Обобщение проделанного мной в ходе практической работы: Расширены знания и интересы детей о празднике 8 марта. У детей появились творческие способности, познавательная активность, любознательность, коммуникативные навыки. Воспитанники и их родители приняли активное участие в подготовке праздника.
