Ирина Маслакова
Консультация для педагогов «Воспитание у детей привычки к чистоте, аккуратности, порядку»
▼ Скачать + Заказать документы
«Здоровье детей — богатство нации».
Этот тезис не утрачивает своей актуальности во все времена.
Именно в дошкольном возрасте очень важно воспитать у ребенка привычку к чистоте, аккуратности, порядку. В эти годы дети могут освоить все основные культурно-гигиенические навыки, научиться понимать их важность, легко, быстро и правильно выполнять. Образовательная область здоровье требует от нас формировать у детей привычки к здоровому образу жизни, которые всегда стоят на первом месте.
Публикация «Консультация для педагогов „Воспитание у детей привычки к чистоте, аккуратности, порядку“» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Воспитание ребенка. Консультации для родителей
- КГН, гигиена. Консультации для родителей
- Консультации для воспитателей, педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Привычки. Полезные и вредные
- Темочки
Чтобы облегчить ребенку освоение новых навыков, необходимо делать этот процесс доступным, интересным и увлекательным.
Игровые приемы позволяют воспитателю, с одной стороны, скрыть свою педагогическую позицию, а с другой – более активно воздействовать на малыша. Игровые приемы очень эффективны в воспитании маленьких детей.
В младшей группе я использую игру «Веселое умывание», в ходе которой дети узнали, как нужно правильно мыть руки. Дети с большим удовольствием рассматривали картинки с алгоритмом как нужно правильно мыть руки. Потом посоревновались, у кого получилось больше пены.
Наверно, нет на свете такого человека, который бы не слышал фразу «мой руки перед едой.
Однако эту процедуру необходимо выполнять в течение дня намного чаще. Для привития культурно-гигиенических навыков в своей группе использую упражнения в действиях. Обучая кроху быть аккуратным, опрятным и чистым можно использовать наглядное изображение противоположных состояний: грязное – чистое. В младшей группе «Огонек» дети с большим интересом «мыли ручки» с помощью игры – тренажера.
