Конспект занятия по конструированию из бумаги «Осенний лес» (4 фото)

Дарья Аргунова
Конспект занятия по конструированию из бумаги «Осенний лес»

Цель: Развивать у детей навыки конструирования через ручной труд.

Познакомить и прослушать с детьми музыкальное произведение Антонио Вивальди времена года "Осень"

Развивать умение дополнять поделки деталями для придания ей большей выразительности.

Воспитывать любовь и бережное отношение к природе к природе

1. Прослушивание музыкального произведения Антонио Вивальди "Осень"

К

Загадка:

Пусты поля,мокнет земля,

Дождь поливает,

Когда это бывает? (Осень)

Публикация «Конспект занятия по конструированию из бумаги „Осенний лес“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Осенний лес. Конспекты занятий
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Осенние поделки, конструирование
• Поделки из бумаги
• Темочки

Ребята посмотрите пожалуйста за окно. Что вы видите? Как изменилась природа с приходом осени? Какие краски преобладают?

Ребята,музыкальное произведение которое мы с вами прослушали в начале занятия называется "Времена года-осень". Композитором данного произведения является Антонио Вивальди. Какое настроение у вас вызвала данное произведение? Почему? (Ответы детей)

Загадка

Этот город не простой,

Он дремучий и густой (лес)

Ребята,хотите ли вы запечатлеть красоту золотой осени в своих работах (Ответы детей)

Физминутка.

ВЫРОСЛИ ДЕРЕВЬЯ В ПОЛЕ

Выросли деревья в поле.

Хорошо расти на воле!

Каждое старается к небу, к солнцу тянется.

Вот подул веселый ветер,

Закачались тут же ветки,

Даже толстые стволы

Наклонились до земли.

Вправо-влево, взад-вперед –

Так деревья ветер гнет.

Он их вертит, он их крутит.

Да когда же отдых будет?

Работа детей.

Пальчиковая гимнастика

«Осень»

Ветер по лесу летал,

(Плавные, волнообразные движения ладонями)

Ветер листики считал:

Вот дубовый,

(Загибаем по одному пальчику на обеих руках)

Вот кленовый,

Вот рябиновый резной,

Вот с березки — золотой,

Вот последний лист с осинки

(Спокойно укладываем ладони на стол)

Ветер бросил на тропинку.

Как вы считаете,получился у нас с вами осенний лес (Ответы)

Анализ выполненной работы совместно с детьми.