Надежда Воронцова
Конспект занятия по формированию ЗОЖ «Путешествие в страну Витаминок» (2 младшая группа)
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Формировать у детей представления о правилах питания, о витаминах и их назначении.
Задачи: 1. Познакомить детей с полезными продуктами питания, которые приносят пользу ребенку, укрепляют иммунитет ребенку, здоровье ребенка.
2. Познакомить детей с продуктами питания, которые детям нельзя употреблять в пищу- приносят вред (чипсы, кока-кола).
3. Познакомить детей режимом дошкольника, что необходимо соблюдать, чтобы быть здоровым.
Ход занятия:
-Ребята, как много у нас гостей. Давайте поздороваемся.
Темочки:
- Витамины. Все о витаминах
- Витамины. Конспекты занятий
- ЗОЖ, здоровье. Конспекты занятий
- ЗОЖ, здоровьесбережение
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2014
-А вы знаете ребята, когда люди здороваются, они дарят друг другу частичку здоровья.
-Р. Н. пословица гласит «Не будешь здороваться, здоровья не будет».
-Ребята,что нельзя купить не за какие деньги?
-Дети: Здоровье.
-Что милей всего на свете?
-Дети: Сон.
-Ребята, а как вы можете укрепить свое здоровье?
-Дети: Соблюдать режим дня. Отдыхать днем.
-дети: Делать по утрам зарядку, чистить зубы, гулять на свежем воздухе, кататься на санках,
лыжах. Кушать здоровую пищу. По утрам кушать каши. Умываться по утрам и вечерам.
-Ребята я рада, что вы заботитесь о своем здоровье -Дети, нам нужно очень много разнообразной пищи, чтобы быть здоровыми.
В продуктах есть очень важные для здоровья вещества, которые называются-витамины.
Игра:» Собери в корзину овощи».
Физминутка: Это что еще за куст?
Это что еще за хруст?
Как же мне без хруста, если я капуста.
Мы капусту рубим, рубим.
Мы капусту солим, солим.
Мы капусту мнем, мнем.
А морковку трем,трем.
Все перемешаем, в бочки набиваем.
В погреб опускаем.
Эх, и вкусная капуста.
- Ребята, какие вы знаете фрукты? (Послушайте загадки, отгадав их, вы находите картинку с озображением фрукта, наклеиваите на вазу.
Игра: «Приклей на вазу фрукты».
Загадки:
1. Знают этот фрукт детишки,
Любят есть его мартышки.
Родом он из жарких стран,
А зовут его? (банан).
2. Желтый цитрусовый плод.
В странах солнечных растет.
Но на вкус кислейший он,
А зовут его? (лимон).
3. Я румяную матрешку,
От подруг не оторву,
Подожду когда матрешка,
Упадет сама в траву. (яблоко).
4. Фрукт похож на шишку ели,
Мы рискнули, шишку съели,
Самый лучший, высший класс,
Спелый, сочный, (ананас).
- Дети, давайте подведем итог, можно жить без витаминов?
-А где содержатся витамины?
Чтоб расти здоровыми, без витаминов жить нельзя. Они надежные друзья.
