Галина Орехова
Конспект занятия в рамках проведения педагогического совета «Все профессии нужны — все профессии важны»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель. Формировать речь детей посредством ознакомления с различными видами профессий
Программные задачи:
• Образовательные:
Формировать познавательную сферу, расширять и укреплять знания о различных профессиях, их значимости, предметах, необходимых для работы
• Развивающие:
развивать память, речь; активизировать, уточнить и расширить словарь по данной теме, учить употреблять в речи существительные в форме творительного падежа, развивать умения образовывать слова обозначающие женские профессии с суффиксом -иц
Публикация «Конспект занятия в рамках проведения педагогического совета „Все профессии нужны — все профессии важны“» размещена в разделах
- Все профессии нужны, все профессии важны. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Темочки
• Воспитательные:
создать условия для воспитания уважительного и доброго отношения к людям разных профессий
Виды детской деятельности:
познавательно – исследовательская, игровая, коммуникативная, двигательная
Предварительная работа:
беседа с детьми о профессиях, рассматривание иллюстраций по теме, составление небольших рассказов “Кем я буду, когда вырасту?”, чтение стихов, рассматривание инструментов разных профессий; беседа о народном творчестве: пословицах, загадках, сказках
Материал:
головные уборы: каска, фуражка, колпак; тарелка с нарезкой: яблоко, банан, шоколад, огурец, колбаса, морковь; инструменты: половник, кастрюля, сковорода, нож, градусник, фонендоскоп, шприц, фен, плойка, расческа, бигуди, заколка, гаечный ключ, отвертка, шпатель, валик, дрель, кисточка, жезл; плакат с картинками людей разных профессий, мяч
Содержание занятия
- Доброе утро!
- Доброе утро! - солнцу и птицам
- Доброе утро! - улыбчивым лицам
Пусть каждый становится добрым, доверчивым,
И доброе утро длится до вечера.
- Ребята, вы хотите поскорее вырасти и стать взрослыми?
- Вы все станете взрослыми, окончите школу, институт и обретете профессию!
- Как вы понимаете, что такое профессия?
(Ответы детей)
- Профессия означает : дело, работа, занятие.
- Профессия это труд, которому человек посвящает всю свою жизнь.
- Профессия должна приносить радость и самому человеку и окружающим людям.
- Люди работают тек, кем нравится работать.
- Занимаются тем, что у них лучше получается.
В толковом словаре сказано, что “Профессия – это основное занятие человека, его трудовая деятельность”.
На свете есть много профессий. Назовите профессии, которые вы знаете?
Дети: воспитатель, учитель, продавец, врач, строитель.
А кто-нибудь из вас уже думал кем он хочет стать в будущем? (Да)
Предлагаю вам побывать в роли людей разных профессий.
(Надеваю на детей головные уборы представителей разных профессий).
И отправиться в небольшое путешествие в страну профессий. Попробовать каждому из вас свои силы в каком-то деле. А сейчас я вам загадаю загадки, может они будут про кого то из вас.
У этой волшебницы, этой художницы,
Не кисти и краски, а гребень и ножницы.
Она обладает таинственной силой:
К кому прикоснётся, тот станет красивый.
- Правильно, это парикмахер. Диана сейчас расскажет о этой профессии.
- Это очень интересная и творческая работа, ведь парикмахер каждый день делает разные прически, парикмахеры стригут, красят, завивают и укладывают волосы. Одним словом они наводят красоту. Люди этой профессии должны быть аккуратными, вежливыми и выносливыми, ведь они целый день проводят на ногах.
Следующая загадка.
За прилавком магазина
Где красивая витрина,
Покупателей он ждёт
И товары продаёт. (Продавец)
Следующая загадка
Ходит в белом колпаке
С поварешкою в руке
Он готовит нам обед:
Кому щи и винегрет.
- Правильно, это повар.
И сейчас Ксюша расскажет нам о этой профессии.
- Когда я вырасту, я очень хочу стать поваром. Это очень важная и нужная профессия. Повар умеет готовить много вкусных и полезных блюд, умеет печь торты и пироги. Повар есть в школе, саду, больнице, на заводе, в кафе. Любой повар должен любить свою работу.
Хорошо Ксюша. Действительно повар нужен везде, в любой организации. А блюда приготовленные с любовью и удовольствием получаются необыкновенно вкусными, питательными и конечно полезными. Я скажу вам больше. Каждый повар умеет не только хорошо готовить, но и безошибочно может определить на вкус разные продукты. Сейчас проверим есть ли у вас талант и способности к поварскому искусству.
Игра “Угадай на вкус”
Вам с закрытыми глазами, попробовав на вкус нужно догадаться, что это за продукт. ( На столе тарелка на которой кусочки разных продуктов: яблоко, банан, груша, морковь, мармелад, огурец, апельсин, шоколад. Дети пробуют и угадывают).
Слушайте следующую загадку.
Кто на пожары выезжает
Огонь заливает (Пожарный)
Следующая загадка
Все болезни лечит он,
С детства каждом знаком.
Веселей смотри вокруг,
Он ребятам лучший друг.
Правильно, это врач. Артем нам расскажет о этой профессии.
- Это очень важная и необходимая работа. Если бы не было врачей, люди бы часто болели и могли умереть от разных болезней. Врачи бывают разные. Например педиатр лечит детей, хирург делает операции, стоматолог лечит зубы, окулист проверяет зрение. Врачи должны быть смелыми, решительными и сильными.
Загадка.
Кто научит читать, много знать и красиво писать. (Учитель)
Следующая загадка
Кто построит нам квартиры,
Школы, садик, магазины? (Строитель)
Дима: Очень полезна эта профессия обществу. Строитель это человек который строит, возводит самые разные здания и сооружения. Каждый человек хочет иметь крышу над головой – жильё в котором будет все удобно, красиво, надежно и прочно.
Загадка.
Кто покой нам охраняет,
Нарушителей поймает?
- Правильно, полицейский.
Женя: Профессия полицейский – самая важная, ответственная и конечно же опасная. Полицейские сохраняют общественный порядок, задерживают нарушителей.
- Молодцы, отгадали все загадки. О чем были эти загадки? Назовите одним словом (профессии).
- Ребята, для работы людям разных профессий нужны инструменты.
На столе все инструменты перепутались. Подойдите и выберите тот инструмент, который нужен именно вам и расскажите что вы ими будете делать.
(Дети выбирают и объясняют почему они выбрали именно этот инструмент и что будут ими делать).
Игра с мячом.
- Дети, прошу всех подойти ко мне. Мы поиграем с мячом. Я буду называть инструменты, а вы отвечать, что с этим инструментом делают, какие действия совершают.
Ножом (режут)
Метлой (метут)
Пилой (пилят)
Из лейки (поливают)
Топором (рубят)
Половником (наливают)
Градусником (измеряют)
Лопатой. (копают)
Иглой (шьют)
Расческой (причесывают)
На весах (измеряют)
В кастрюле (варят)
В сковороде (жарят)
А сейчас другое задание, я буду произносить фразы, а вы отвечать, человек какой профессии мог произнести данную фразу.
Игра “Кому принадлежит фраза”
Как вас постричь? А челку покороче? (Парикмахер)
Несите кирпичи, цемент. (Строитель)
Откройте рот, скажите “а-а-а-а-а” (Врач)
Сколько конфет вам взвесить? (Продавец)
Сегодня я буду рисовать пейзаж. (Художник)
- Ребята в каждой профессии есть не только мастера, но и мастерицы, а вот как назвать их профессии?
Он певец, а она (певица)
Он художник, а она (художница)
Он учитель, а она (учительница)
Он писатель, а она (писательница)
Он воспитатель, а она (воспитательница)
Он проводник, а она (проводница)
- А как вы думаете какая профессия самая важная?
Игра “Что было бы, если бы”.
Представьте себе, что было бы, если бы…
- Не было врачей, то… некому было бы лечить людей.
- Не было учителей, то…некому было бы учить детей.
- Не было воспитателей, то…некому было бы воспитывать детей.
- Не было поваров, то…некому было бы готовить еду.
- Не было строителей, то…некому было бы строить дома.
- Не было парикмахеров, то…некому было бы стричь людей.
- Значит какой мы с вами можем сделать вывод?
- Все профессии важны, все профессии нужны.
Главное – нужно хорошо выполнять любимую работу.
- Как можно назвать людей, которые много и добросовестно трудятся? (Трудолюбивые)
- Давайте повторим все вместе (трудолюбивые)
- А сейчас вспомним пословицы о труде и людях труда.
Землю красит солнце, а человека труд.
Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
Хочешь есть калачи, не сиди на печи.
Сделал дело, гуляй смело.
Любишь кататься, люби и саночки возить.
Терпенье и труд все перетрут.
- Вот и подошло к концу наше путешествие. Все профессии, о которых мы сегодня говорили и те, о которых не успели сказать, очень важны и нужны всем людям. Нельзя выделить более необходимые и менее нужные профессии. Они все нужны. Но самое главное человек должен приносить радость своим трудом. Поэтому я прежде всего желаю вам быть добрыми и отзывчивыми людьми. А профессию, мне кажется, вы выберите правильно, с умом, по зову сердца.
Дети:
Доктор лечит нас от боли,
Есть учительница в школе,
Повар варит нам компот,
Парикмахер всех стрижет,
Шьет портной для нас штаны,
И сказать мы вам должны:
Лишних нет у нас профессий,
Все профессии важны!
