Небасова Марина
Конспект занятия в форме сюжетно-ролевой игры «Магазин» в средней группе
▼ Скачать +Заказ
Цель: формирование социального опыта детей средствами игровой деятельности.
Задачи:
1.) Образовательные: приучать детей распространять роли и действовать согласно принятой на себя роли, развивать сюжет, выполнять соответствующие игровые действия, находить в окружающей обстановке предметы, необходимые для игры, подводить детей к самостоятельному созданию игровых замыслов точка обогащать словарный запас (контролёр, кассир, очередь, кондитерские изделия.) обогащать социально-игровой опыт детей учить правильному взаимоотношению в игре.
2.) Развивающие: использование представлений о цифрах, развивать интерес к игре, учить объединяться в группу в игре, знакомить детей с правилом поведения в магазине, повторить правила поведения в автобусе.
3.) Воспитательные: воспитывать уважение к труду взрослых.
Предварительная работа: ребята я хочу вам сказать, что сегодня день рождения у куклы Маши. Вы все знаете, что на день рождения нужно дарить подарки. А где можно приобрести подарки? Ответы детей. А кто работает в магазине? Ответы детей.
Основной ход игры: ребята, у нас сегодня открылся новый магазин, там можно купить сладости и фрукты и другие продукты. Давайте мы с вами отправимся в этот магазин точка а на чём можно отправиться в магазин? Ответы детей. Ребята мы с вами отправимся в магазин на автобусе. Дети берут стульчики и выставляют автобус. Ребята Нам нужен водитель и контролёр кто будет продавать билеты. Как быстро пролетело время что мы даже не заметили что доехали в магазин. Давайте поговорим как нужно вести себя в магазине? В магазине мы не кричим, не толкаемся, стоим в очереди. В магазине дети делают свои покупки согласно ценникам дети дают продавцам деньги за покупки и покупают по одному товару. Консультант в магазине помогает с выбором товара, консультирует детей. Дети покупают в магазине много кондитерских изделий к празднику на день рождения куклы Маши. Затем дети благодарят консультанта и кассира за покупки. Потом дети занимают свои места в автобусе и возвращается обратно домой. Дети поздравляют Машу с днём рождения и дарит ей свои подарки угощают её кондитерскими изделиями и конфетами. Маша благодарит детей за праздник.
Рефлексия: дети а какой сегодня праздник мы с вами праздновали? Ребята а на чём мы добились до магазина? Что мы купили в магазине? Вам понравилось наше занятие?
