Юлия Ульянова
Театрализация сказки «Колобок» с помощью настольного театра и мастер-классом по тестопластике с детьми с ОВЗ и их родителями
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия по сказке «Колобок» (настольный театр и мастер-класс «мукасоли») с детьми с ОВЗ и их родителями
Цель: активизировать желание родителей и детей читать русские сказки, объединять их в совместной деятельности.
Задачи:
Образовательные: закрепить знание русской сказки "Колобок", учить слушать сказку до конца
Развивающие: развивать у детей желание участвовать в совместной деятельности, продолжать развивать мелкую моторику в процессе лепки.
Воспитательные: воспитывать уважение друг к другу, внимание, аккуратность, способствовать эмоциональному благополучию ребенка.
Публикация «Театрализация сказки „Колобок“ с помощью настольного театра и мастер-классом по тестопластике с детьми с ОВЗ и их родителями» размещена в разделах
- Мастер-классы для родителей
- Настольный театр
- Поделки. Мастерим с детьми
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Родительские собрания в детском саду
- Сказка. Консультации, рекомендации
- Сценарии по сказкам
- Театр своми руками. Кукольный, настольный, пальчиковый
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Роль театра в развитии и воспитании. Консультации
- Театр. Театрализованная деятельность
- Тестопластика. Консультации
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Лепка, пластилин
- «Колобок». Театрализация, спектакли, инсценировки
- Темочки
Оборудование: фигурки для настольного театра, соленое тесто, доски для соленого теста.
Ход занятия:
Вводная часть:
Педагог: Дорогие родители и дорогие дети, рады приветствовать вас на нашем сегодняшнем занятии. Сегодня мы вспомним самую первую, самую добрую и теплую поучительную сказку, с которой начинается детство каждого ребенка в России. Догадались, о какой сказке идет речь?
Основная часть:
1.
Педагог: Итак, русская сказка обычно начинается так: жили-были дед и баба.
И эта сказка не исключение.
Долго-долго мы идем -
Длинная дорожка.
Вдалеке мы видим дом -
Белое окошко.
Из трубы дымок идет,
Баба с дедом там живет.
А чего-то у них нет?
Кто же даст нам всем ответ?
Кто от деда убежал?
Кто от бабы убежал?.
Родители с детьми: Колобок
Педагог: Правильно, колобок. Колобок - самый главный герой этой сказки. А чтобы рассказать всю сказку - нам нужные еще сказочные герои. они все спрятались в волшебном мешочке, и чтобы их оттуда достать, мы должны отгадать загадки:
Серый трусишка прыгает ловко,
Любит морковку.
(заяц)
Он зубами щелк-щелк.
Это страшный серый.
(волк)
Косолапый, неуклюжий,
Любит мед, малину кушать
(медведь)
Ловкая, пушистая, рыжая краса,
а зовут ее все звери - хитрая.
(лиса)
Взрослые с детьми отгадывают загадки, достают из мешка фигурки для настольного театра. Далее вместе с педагогом разыгрывают сказку "Колобок".
2.
Педагог: а сейчас мы с вами изготовим главного сказочного персонажа - Колобка.
Для работы понадобится соль, вода, мука - все, что нужно для изготовления соленого теста (рецепт: 1, 5 ст. муки, 1 ст. соли, 125 мл. воды)
Замешиваем тесто из муки и соли, катаем из теста круговыми движениями в ладонях шар - это будет нос колобка.
Палочкой или пальцами делаем углубления для глаз.
Вставляем "глаза" - горошины или скатываем маленькие шарики, середину проткнуть палочкой.
Сделаем колобку рот.
Заключительная часть:
Педагог: Вот такие замечательных колобков мы вылепили. Домашнее задание: раскрасить дома вместе с детьми своих колобков и принести в группу.
