Конспект занятия по лепке «Олешка»

Екатерина Абалмасова
Конспект занятия по лепке «Олешка»
▼ Скачать + Заказать документы

Виды детской деятельности: игровая, изобразительная, познавательно-исследовательская, восприятие к фольклору.

Цели: учить создавать изображение по мотивам дымковских игрушек, лепить фигуры из целого куска, передавая форму отдельных частей приёмом вытягивания; развивать эстетическое восприятие; воспитывать уважение к народному декоративному творчеству.

Материалы и оборудования: пластилин, доски, образцы дымковских игрушек.

Содержание организованной деятельности детей.

-А сейчас давайте продолжать знакомство с дымковской игрушкой. Звучит тихо мелодия на народную тему. Воспитатель предлагает рассмотреть несколько дымковских игрушек.

Публикация «Конспект занятия по лепке „Олешка“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Темочки

Все игрушки не простые

А волшебно-расписные

Белоснежны как берёзки,

Кружочки, клеточки, полоски-

простой казалось бы узор,

А отвести не в силах взор.

И пошла о дымке слава,

Заслужив на это право.

Говорят о ней повсюду.

Словно появилось чудо.

Воспитатель: Ребята, что это за игрушки?

Дети: Это дымковские игрушки!

Воспитатель: из чего они сделаны?

Дети: Из глины

Воспитатель: Да, вы правы дымковские игрушки делают из глины, назовите их.

Дети: Барышня,козлик,индюк.

Воспитатель: Ребята вспомните где делают эти игрушки?

Дети: Слабода Дымово

Воспитатель: Молодцы!

Красивые игрушки? Давайте ненадолго в них превратимся, хотите?

Дети: Хотим!

Воспитатель: Ребята предлагаю вам поиграть в игру "Превращения"

Становитесь в круг. Как только я буду называть какую-нибудь игрушку, нужно постараться изобразить её в движении.

Дети становятся в круг. Звучит музыка. Воспитатель произносит:"Барыня!", и дети стараются двигаться так, как, по их представлениям, ходит дымковская барыня, придерживая длинную воображаемую юбку, поводя плечиками. Воспитатель произносит:"Конь", дети скачут, как лошадка.

Дети садятся за столы

Воспитатель: Ребята, скоро у нас в детском саду будет ярмарка. Предлагаю вам стать мастерами и слепить игрушку для ярмарки. Отгадайте мою загадку и узнайте что вы будете лепить:

Стоит на стройных ножках-

Вся краса в рожках.

Дети: Олешек

Воспитатель: правильно,это олешек. Обратите внимание на схему!

Воспитатель: Сейчас вы приступаете к работе. Старайтесь, чтобы ваши работы были красивыми и аккуратными. У хорошего мастера на рабочем месте всегда чистота и порядок.

Дети приступают к работе, педагог следит за работой,советует,показывает приёмы работы.

Дети заканчивают работу, вытирают руки, ставят оленей на подставку.

Воспитатель анализируют работы

Звучит русская народная мелодия "Барыня"

Воспитатель: Кто трудился от души- веселись теперь,пляши!

Дети танцуют.