Эльзара Суюнова
Конспект занятия по аппликации в подготовительной группе «Берегите электроэнергию»
Цель: Развитие связной речи, воображения, фантазии. Развитие творческих способностей детей. Воспитание бережного, экономного отношения к электроэнергии.
Оборудование: Электрическая лампочка, энергосберегающая лампочка, ножницы, полоски жёлтого цвета,клей, картонные лампочки.
Воспитатель:
- Ребятки я хочу загадать вам загадку. Послушайте внимательно.
Она снаружи вроде груши,
Висит без дела днем,
А ночью освещает дом.
Дети: Лампочка
Воспитатель:
- Правильно молодцы. Это лампочка
Воспитатель:
Публикация «Конспект занятия по аппликации в подготовительной группе „Берегите электроэнергию“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Энергосбережение. Бережем электроэнергию
- Темочки
- Посмотрите, что я вам принесла?
(Показываю обыкновенную лампочку)
Воспитатель:
- Что вы можете сказать об этом предмете?
Дети:
- Это лампочка.
Воспитатель:
- Да, вроде бы перед вами обыкновенная стеклянная лампочка, которая служит для освещения.
Воспитатель:
- Сегодня на занятии вы узнаете о том, как изменился бы мир, если бы ее не стало. Сейчас я прочитаю вам сказку о лампочке.
«Маленькая Лампочка работала в дальней части городского сада. Каждый вечер она загоралась и прогоняла Тьму с узенькой дорожки. Тьма злилась, но ничего не могла поделать, а Лампочка только посмеивалась над ней.
Иногда днем Лампочке не спалось, тогда она рассматривала прохожих, для которых работала. Первое время, когда её только направили сюда, люди радовались: «Как здесь теперь светло!», потом привыкли и перестали обращать внимание на Маленькую Лампочку, но она не обижалась. Она понимала, что нужна и не ждала громких признаний.
Лампочка любила всех, для кого горела, и не догадывалась, какими несправедливыми бывают люди. Однажды Старая Ворона объяснила ей, что надо опасаться мальчишек, потому что они часто носят с собой рогатки, чтобы стрелять по воронам и лампочкам. С тех пор она стала бояться, что её разобьют, и она больше не сможет бороться с Тьмой. Вскоре Лампочке пришлось убедиться, что Ворона не обманывала – несколько раз по вечерам Лампочку пугали пролетавшие мимо камни. Ей тогда казалось, что это сама тьма хочет расправиться с ней. И однажды случилось то, чего лампочка так опасалась: выпущенный из рогатки камень попал в неё. Обрадованная тьма сразу же захватила тропинку.
А следующей ночью там горела новая лампочка, предусмотрительно закрытая сеткой. У неё не было возвышенных мыслей, как у её предшественницы, прожившей короткую, но яркую жизнь. Вворачивая новую лампочку, монтер не говорил: «Ну вот, теперь тут будет светлее». Он сердито ворчал: «Руки бы пообрывать этим поганцам!»
Воспитатель
Ребята сегодня мы с вами изготовим лампочки для нашего детского сада: Нарезаем цветную бумагу на полоски. Используем элементарные операции - намазать конец полоски клеем и прижать к другому концу. Соединить концы полосок клеем, чтобы получилась петля.
Теперь начинаем сборку наших лампочек. Для этого берём подготовленные ранее петли и начинаем наклеивать их на заготовку нашей лампочки. Укладка их на лампочку производится плотно друг к другу, по краям лампочки. Таким образом, склеиваем всю нашу лампочку
Вот такие чудесные и простые в изготовлении лампочки у нас получились!
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Цель Развитие связной речи воображения фантазии](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-406209-1508702459.jpg)