Шадрина Кристина
Конспект занятия по аппликации в первой младшей группе «Колобок»
Аппликация в первой младшей группе
«Колобок»
Цель: Формировать умения у детей изготавливать аппликацию, используя готовое изображение.
Задачи:
1. Развивать творческие способности у детей;
2. Воспитывать аккуратность во время выполнения работы;
3. Развивать мелкую моторику, художественный вкус.
Материалы: Лист А5 размера уже с на клееной дорожкой и травкой, игрушка колобок, салфетки, клей карандаш.
Предварительная работа: Чтение сказки «Колобок».
Ход:
В:Ребятки, послушайте песенку (воспитатель поет)
Я колобок, я колобок,
Румяный бок, румяный бок.
По амбару я сметен.
По сусекам соскребен.
На сметане я мешен,
И на окошке остужен.
И от дедушки ушел.
И от бабушки ушел.
И от зайчика ушел.
И от волка я ушел.
И от тебя косматый мишка,
Я и подавно убегу!
В:Кто поет эту песенку?
Д: Колобок!
Воспитатель: Правильно, ребята! К нам в гости пришел Колобок.
(Появляется игрушка Колобок)
К: Здравствуйте ребята!
В:Здравствуй Колобок! Ребята, поздоровайтесь с нашим гостем. Колобок, что привело тебя в наш детский сад?
К: А я катился по дорожке и услышал, как играют детки, и захотел заглянуть к вам в гости.
В: Ребята, поиграем с Колобком?
Д: Да!
Подвижная игра «Колобок»
Я - веселый колобок (ходят по кругу)
У меня румяный бок (трут щеки)
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел (грозят пальцем)
Ничего я не боюсь-
По тропинке сам качусь! (ходят по кругу).
Ой, беда, беда, беда
Съест меня сейчас лиса (разбегаются в разные стороны).
К:Спасибо вам ребята, мне было весело с вами играть. Я хотел бы попросить вас о помощи. Подскажите мне пожалуйста, короткую дорожку по которой можно вернуться обратно к бабушке и дедушке. Подскажите?
В: Хорошо Колобок, мы поможем тебе, но перед тем, как приступить к работе, мы разомнем наши ручки.
Пальчиковая гимнастика
Мы лепили колобка (дети сжимают и разжимают пальцы)
Тесто мяли мы слегка,
А потом его катали ("катают" колобок)
На окошечко сажали. (раскрывают ладони, показывают их)
Он с окошка, прыг да прыг (стучат по ладоням пальцами)
Укатился озорник. (резко разжимают ладони)
В:Ребята, присаживайтесь за столы. У вас на столах лежат желтый круглый колобок. Берем клей карандаш и приклеиваем наш колобок на дорожку (воспитатель помогает каждому ребенку приклеить колобка).
К: Ребята, спасибо большое вам, что показали мне короткую дорожку. До свидание!
