Конспект занятия «Наблюдение за щенком»

Нисина Елена Ивановна
Конспект занятия «Наблюдение за щенком»

Программные задачи: дать детям представление о детеныше собаки и о внешнем виде животного, его повадках, способах передвижения.

Активизировать словарь: щенок, лает, пушистый.

Развивать интерес к домашним животным. Воспитывать желание ухаживать за ними.

Ход занятия.

- Дети, послушайте загадку:

«С хозяином дружит,

Дом сторожит,

Живет под крылечком,

А хвост колечком»

- Да, это собака. А как называют детеныша собаки? /щенята/

Раздается стук в дверь. Кто это к нам стучится.

/забираю у хозяйки щенка/

- Посмотрите, какой красивый щенок, а зовут его Тузик.

- Позови его, Дима. Вот он к Насте идет. Погладь его, Настя.

- Чем покрыто туловище щенка?

- Погладь щенка, Нина. Какая шерсть на ощупь?

- Лена, позови еще раз Тузика.

- Чем же слышит Тузик? Какие уши у щенка?

- Где находятся уши у щенка? /на голове/

- Чем он на вас смотрит?

- Какого цвета глаза, нос?

- Дети, у кого дома есть собака? Как ее зовут? Какая шерстка у собаки? Чем вы ее кормите?

- Послушайте стихотворение и вы узнаете, что больше всего любит наш Тузик.

«Кто умеет при луне

Охранять ваш дом

Гав, как часто снится мне

Блюдце с молоком»

- Что же любит Тузик?

- Давайте угостим Тузика молоком.

- Что делает щенок? /лакает молоко/

- Ребята, у щенка очень острые зубы, своими зубами он может разгрызть даже кость. Послушайте, как он грызет кость.

- Предлагаю посмотреть, как щенок передвигается /ходит, бегает/.

- Послушайте, как ходит щенок. Слышно его, или нет?

- У щенка на пальцах лап когти, которые никогда не убираются, поэтому собака, когда идет по полу, она стучит когтями.

- Дети, как вы думаете, где живет собака? /в конуре, дома/

- Кто за ней ухаживает? /хозяин/

- Какое это животное? /домашнее/

- Да. Собака – верный друг человека. Она сторожит дом, ходит с хозяином на охоту.

Послушайте стихотворенье про собаку.

«Собачка лает и скулит,

Наверно, что-нибудь болит.

Лечить собачку не умею,

А пойду и пожалею»

- Дети, мы знаем про собаку песенку, давайте ее споем.

«Вот наш Бобик – славный пес

Гав-гав-гав

Белый лобик, черный нос

Гав-гав-гав

Бобик-Бобик, лапу дай

Гав-гав-гав

Сядь на коврик и не лай

Гав-гав-гав»

- Дети, кто к нам приходил на занятие?

У нашего Тузика есть хозяйка. Отдаю щенка в руки хозяина. Отмечаю активных детей. Предлагаю помыть руки.

Занятие окончено.