Конспект занятия по аппликация «Украсим варежки» для детей второй младшей группы

копнина ирина
Конспект занятия по аппликация «Украсим варежки» для детей второй младшей группы
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: формирование интереса детей к аппликации.

Задачи: Формировать умения предварительно выкладывать на листе приготовленные детали, а затем наклеивать полученное изображение на бумагу. Закрепить знание о геометрической фигуре, величине, цвете. Развивать у детей внимание, аккуратность, моторику рук, Воспитывать интерес к художественному творчеству.

Материал и оборудование:

кукла,, картонные заготовки варежки, круги из цветной бумаги, клей, клеенка, салфетка.

Предварительная работа: рассматривание картин с изображением варежки, чтение сказки «Рукавичка».

Темочки:

• Аппликации. Конспекты
• Аппликация. ВСЕ виды аппликации
• Варежка. Аппликации
• Варежки, перчатки, рукавички
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Ход:

Воспитатель:

Ребята, скажите пожалуйста, какое сейчас у нас время года? (Зима).

На улице холодно, много снега, дует холодный ветер. Все люди перед тем, как выйти на улицу одевают теплую одежду и сапоги, чтобы не замерзнуть и не заболеть.

В гости к детям приходит кукла Даша.

Воспитатель: Ребята кто к нам пришел в гости?

Дети: кукла Даша!

Воспитатель: ребята, посмотрите, как Даша одета: на ней теплая шубка, штаны, кофта. шапка, сапоги. Но чего- то не хватает, посмотрите внимательно.

Кукла Ребята, моим ручкам очень холодно от зимнего мороза они мерзнут.

Воспитатель: Что же нужно одеть Даше на руки?

Ответы детей

Воспитатель: Правильно, ребята, так давайте же для нашей Даши сделаем красивые и теплые варежки!

Воспитатель: Ребята проходите к столам, будем украшать варежки для нашей гостьи. Давайте посмотрим, как можно украсить варежки (рассматривание образцов украшений). Дети называют, каким цветом у них варежки. А прежде, чем преступим с вами к работе – разомнем пальчики:

Даша варежку надела :

«Ой, куда я пальчик дела?

Нету пальчика, пропал,

в свой домишко не попал».

Даша варежку сняла :

«Поглядите-ка, нашла!

Ищешь, ищешь и найдешь,

Здравствуй, пальчик,

как живешь?

Сжать пальцы в кулачок. Все пальцы разжать, кроме одного. Разогнуть оставшийся согнутым палец. Сжать пальцы в кулачок.

Давайте наклеим украшения для варежки. Посмотрите на вашем столе лежат геометрические фигуры. Как они называются? Верно, круги, обратите внимание какой они величины? (большой, маленький) А каким цветом? (.). С их помощью мы украсим нашу варежку. (показывает на магнитной доске как можно украсит варежку и предлагает детям украсить свои).

– У каждого будет свой узор на варежке.

Дети самостоятельно выбирают узоры для своей варежки, выкладывают на заготовку, затем намазывают детали клеем и наклеивают на картонную варежку. Отработка и показ техники намазывания клея на бумагу и прикрепления к заготовке.

Итог занятия :

– Какие молодцы! Вот обрадуется Даша!

Кукла Даша: СПАСИБО ВАМ! Теперь мои ручку никогда не будут мерзнуть! До встречи! (Дети прощаются с куклой Дашей).