Саида Качакаева
Конспект занятия «День космонавтики» для старшегодошкольного возраста
Развлечение на тему:
«День космонавтики»
Цель.
Формировать представление детей о космосе.
Задачи:
Продолжать развивать представления детей о выдающихся людях России: первом космонавте Юрие Гагарине.
Развивать творческие способности детей в разных видах деятельности.
Воспитывать чувство гордости за свою Родину.
Ход занятия:
Публикация «Конспект занятия „День космонавтики“ для старшегодошкольного возраста» размещена в разделах
- День Космонавтики, 12 апреля
- День Космонавтики. Конспекты занятий, НОД к 12 апреля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Старшая группа
- Темочки
Воспитатель. 12 апреля наша страна отмечает День космонавтики. Это всенародный праздник. Для нас уже кажется привычным, что стартуют с Земли космические корабли. В высоких небесных далях происходят стыковки космических аппаратов. Месяцами в космических станциях живут и трудятся космонавты. Давайте с вами выучим стихотворение:
Надо многое узнать:
Быть проворным и умелым,
Очень ловким, очень смелым!
Исполняется песня: «Ракеты» Ю. Чичков.
Воспитатель. 12 апреля 1961г. Впервые в мире на космическом корабле «Восток» совершил полёт первый космонавт планеты. Им был наш гражданин Юрий Алексеевич Гагарин. Жители Земли всегда будут с благодарностью вспоминать это имя.
Летит, летит ракета
Вокруг земного света,
А в ней сидит Гагарин -
Простой советский парень.
Воспитатель. А теперь дети послушайте песню, посвящённую этому отважному человеку.
Дети слушают песню: «Помните, каким он парнем был». Муз. А. Пахмутовой.
Дети, а какими качествами на ваш взгляд должны обладать космонавты?
Ответы детей (Космонавты смелые, выносливые, находчивые, любознательные, трудолюбивые, сообразительные).
Воспитатель. Правильно, дети, а давайте мы сегодня тоже превратимся в космические экипажи. Но, чтобы отправится в космический полёт экипажи должны пройти последнюю проверку на Земле. Первый этап-проверка физической подготовки.
Задание 1 (По два члена экипажа крутятся 3 раза, глядя на правую вытянутую руку, затем идут вдоль прямой линии. Участвуют по 3 человека.
Задание 2 Во время полёта нужно перейти из одного отсека в другой. (Кто быстрее из экипажей справится с заданием в форме эстафеты по 5 человек).
Веоспитатель. Ну, что же физически вы все хорошо подготовлены. А сейчас проверим ваше внимание. Попробуйте отгадать загадки.
1 Ни начала ни конца,
Ни затылка, ни лица.
Знают все и млад,и стар,
Что она большущий шар. (Земля).
2 В дверь, в окно, стучать не будет,
А взойдёт и всех разбудит. (Солнце).
3 Обгоняя ночь и день,
Вкруг земли бежит олень.
Задевая звёзды рогом,
В небе выбрал он дорогу. (Месяц).
4 По тёмному небу рассыпан горошек
Цветной карамели из сахарной крошки,
И только тогда, когда утро настанет,
Вся карамель та внезапно растает. (Звезда).
Дети исполняют упражнения со звёздами под музыку песни : «И снится нам не рокот космодромов». Группа «Земляне» .
Для следующего задания нам нужно выбрать самых внимательных детей. Надо за одну минуту запомнить как можно больше предметов разложенных на столе и затем по памяти назвать их. (От группы участвуют капитаны команд.
Воспитатель. А теперь давайте вспомним, кто может попасть в отряд космонавтов. Я начну, а вы закончите, хором дружно отвечайте:
Любой космический маршрут открыт для тех, кто любит труд.
Только сильных звездолёт может взять с собой в. (полёт).
Очень дружно мы живём. Скучных в космос не. (берём).
Чтоб улететь на другую планету мы построим все. (ракету).
Воспитатель. И последнее испытание. Строим космический корабль.
Эстафета «Космический корабль».
Воспитатель. Первыми словами Юрия Гагарина с орбиты были: «Красота-то какая! Как прекрасна наша планета!».
Дети исполняют упражнение с шарфиками. «Родная песенка» Муз.
Воспитатель. Если Космос скажет «Надо»!
Мы должны ответить «Есть»!
В космонавтике, ребята,
Без героев нет чудес!
Детей приглашают на прогулку, где продолжатся весёлые соревнования.
