Конспект викторины для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста «Сказочный транспорт»

Екатерина Ильина
Конспект викторины для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста «Сказочный транспорт»
▼ Скачать + Заказать документы

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №133 компенсирующего вида Выборгского района г. Санкт-Петербурга

Конспект викторины для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста «Сказочный транспорт»

Педагоги: учитель-дефектолог Ларина Л. Г. ,

учитель-логопед Лобанова А. В. ,

воспитатель Ильина Е. Ю.

Цель викторины – закрепление знаний детей о видах транспорта

Задачи:

Публикация «Конспект викторины для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста „Сказочный транспорт“» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Сказки. Викторины, интеллектуальные игры по сказкам
• Старшая группа
• Сценарии по сказкам
• Транспорт. Викторины, интеллектуальные игры
• Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
• Транспорт. Конспекты занятий
• Темочки

1. Выявить знания детей по теме и расширить их представление

2. Способствовать формированию эмоционального отношения к воспринимаемому, совершенствовать художественно-речевые исполнительские навыки

3. Обогащать, расширять и активизировать словарный запас по теме.

4. Формировать положительные взаимоотношения между детьми в процессе викторины. Умение работать в команде и в групповой сплоченности.

5. Развивать активность, самостоятельность, творческое мышление, умение анализировать свою деятельность.

Коррекционные задачи:

1. Развивать аналитико-синтетическую деятельность.

2. Развивать мелкую моторику, умение действовать по сигналу, быстроту реакции.

3. Упражнять детей в узнавании объектов в различных модальностях (в контурном и зашумленном изображении).

4. Учить ориентироваться в большом пространстве.

Предварительная работа: чтение сказок «По щучьему велению» (печка, «Гуси -лебеди» (гуси, «Алладин» (ковер-самолет, Сказка об Иване-царевиче и сером волке» (волк, «Золушка» (карета из тыквы, «Царевна-лягушка» (избушка на курьих ножках, ступа, «Мальчик с пальчик» (сапоги скороходы) и др,; раскраски «Сказочный транспорт», организация мини выставки «Сказочный транспорт»; просмотр презентаций «Виды транспорта»

Оборудование: мольберт, зашумленные картинки (сапоги-скороходы, ступа и метла, маркеры, презентация «Сказочный транспорт», мультфильм про Бабу Ягу, муз. физминутка, муз. логоритмика «Герои волшебных сказок», муз. для спортивных эстафет, спортивные палки и бумажные цилиндры, игрушки из сказок, жетоны, призы.

Ход викторины:

Вступительное слово: в мире много сказок грустных и смешных, и прожить на свете нам нельзя без них. В сказке может все случиться. Наша сказка впереди. Сказка в двери к нам стучится. Скажем сказке - «Заходи!»

Презентация «Сказочный транспорт»

Ведущий:

Ребята, сегодня мы проведем викторину «Сказочный транспорт»

У нас 2 команды. Каждая из команд сейчас назовет своего капитана, а капитаны представят свою команду.

Условия нашей викторины такие : мы задаем вопрос для одной из команд. Отвечает та команда, которой задан вопрос, вторая команда сидит молча. Если команда ошибается или не знает ответа на вопрос, то на него может ответить другая команда. За каждый правильный ответ вы получаете жетон. В конце викторины мы посчитаем жетоны, и выясним, какая команда лучше всех знает сказки, может назвать сказочный транспорт и достойна приза. Итак, начинаем!

1. Представление команд

Команда «Веселые ребята»

Девиз:

Мы едины

Мы непобедимы

Мы читаем

Много сказок знаем

Команда «Звезда»

Девиз:

Сказки в гости нас зовут и по жизни нас ведут

Жетоны за правильный ответ

2. Конкурс капитанов.

Рассмотри зашумленную картинку.

Что ты видишь?

Обведи изображение по контуру.

Что получилось?

(сапоги скороходы, ступа Бабы Яги и метла)

(Можно просить помощь у друзей)

Жетон получает команда «Звезда»

3. Логоритмика

Веселые движения под музыку «Герои волшебных сказок»

4. Собери сказку

Найди сказочный транспорт и героев этой сказки, назови сказку.

5. Крылатые фразы

Внимательно послушай отрывок. Догадайся, из какой он сказки.

• Сидит в корзинке девочка у Мишки за спиной. Он сам того не ведая несет ее домой

• По щучьему велению, по моему хотению ступай печь к царю

• Избушка, избушка стань к лесу передом ко мне задом

• Летела стрела и попала в болото и в этом болоте поймал ее то-то. Кто распростившись с зеленою кожей сделалась милой, красивой, пригожей • Я за мачеху стирала и горох перебирала по ночам при свечке, а спала у печки. Хороша как солнышко. Кто же это… (Золушка)

• Появилась девочка в чашечке цветка и была та девочка меньше ноготка. В ореховой скорлупке та девочка спала и маленькую ласточку от холода спасла.

• Утащили злые птицы кроху-брата у сестрицы, но сестричка хоть мала, все же братика спасла.

Что за птицы в сказке были, и кому они служили?

6. Разрезные картинки

Собери картинку из частей

(10-12 частей)

• Баба Яга на ступе

• Емеля на печке

• Избушка на курьих ножках

• Печка

7. Подвижная игра

По залу разбросаны разноцветные бумажные цилиндры. Спортивной палкой нужно поддеть цилиндр и поставить его вертикально в центр зала. Руками трогать нельзя.

(Игра проводится под музыку для эстафет)

8. Сюрпризный момент-встреча с героями сказок.

Любимый мультфильм.

9. Подведение итогов.

Подсчитываем жетоны, выбираем команду победителя.

Победила дружба!

Вручаем призы!