Марина Кубылинская
Конспект спортивного праздника для детей старшего дошкольного возраста «Физкульт-Ура», посвященного Дню физкультурника
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект спортивного праздника для детей старшего дошкольного возраста
«Физкульт- Ура»
посвященный «Дню Физкультурника».
ЦЕЛИ:
- Формирование положительного отношения к занятиям физической культуры и утренней гимнастики посредством физкультурного праздника.
Темочки:
- День физкультурника
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Физическое развитие, спорт
- Физкультура. Конспекты занятий по физкультуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2023
- Закрепить знание о необходимости соблюдения основных гигиенических правил.
ЗАДАЧИ:
Образовательная:
- продолжить знакомство детей с информацией о пользе занятий утренней гимнастикой и физкультурой;
- закрепление знаний детей о правилах гигиены и здоровом питании, о пользе витаминов;
- закрепление двигательных умений в различных видах деятельности (бег, прыжки, метание);
Воспитательные
- воспитание потребности в здоровом образе жизни, в физических упражнениях и играх;
- воспитание дружеских взаимоотношений в команде;
- воспитание внимания;
- воспитание волевых качеств, целеустремленности;
Развивающая:
- развитие скорости, ловкости, координации движений,
- внимания, памяти.
Ведущий: Сегодня мы проводим Спартакиаду среди дошкольников! Что такое Спартакиада? Это честный бой! В ней участвовать – это награда! Победить же может любой! А чтоб победы нам добиться, Нужно дружно всем нам потрудиться, Правила все соблюдать И отлично их выполнять!
Сияет солнышко с утра, Ему мы очень рады, Ребята! Начинать пора Нашу Спартакиаду.
загадывание загадок
Он и круглый, он и гладкий.
Очень ловко скачет.
Что же это? (Мячик)
Мне загадку загадали:
Это что за чудеса?
Руль, седло и две педали,
Два блестящих колеса.
У загадки есть ответ –
Это мой. (велосипед)
Просыпаюсь утром рано. Вместе с солнышком румяным.
Заправляю сам кроватку, быстро делаю …. Зарядку
Хочешь ты побить рекорд? Так тебе поможет (Спорт)
Ясным утром вдоль дороги на траве блестит роса.
По дороге едут ноги и бегут два колеса.
У загадки есть ответ? Это мой … (велосипед)
Кто на льду меня догонит? Мы бежим вперегонки.
А несут меня не кони. А блестящие (коньки)
Чтоб большим спортсменом стать. Нужно очень много знать.
Вам поможет здесь сноровка. И, конечно, … (тренировка)
Не обижен, а надут, его по полю ведут.
А ударят – нипочем – не угнаться за … мячом.
Обе по снегу бегут, обе песенки поют,
Обе ленты на снегу, оставляют на бегу. (Лыжи)
Выходит ст. медицинская сестра, приветствует детей :
Вы, ребята, все готовы!
Вы, ребята, все здоровы!
Вот сейчас мы это проверим!
Руки выше, шире плечи,
1,2,3, дыши ровней!
Все дышите!
Не дышите!
Наклонитесь, разогнитесь!
Все присядьте, поднимитесь!
Всё, осмотром я довольна!
Из ребят никто не болен!
Можете приступать к соревнованиям!
Выбегает Витаминка.
Витаминка: Стойте,стойте…
Ведущий: Ребята, это же Витаминка. Только она почему-то грустная. Что случилось, Витаминка?
Витаминка:
- Здравствуйте, друзья. Я несла ребятам целый мешок яблок. Хотела угостить их, чтоб они поели витамины. И вдруг прилетела Ворона и утащила этот мешок. Я попыталась ее догнать, но у меня не хватило сил! Я хочу с вами спортом заняться, чтобы сил поднабраться. Можно?
Ведущий: - Ребята, кто знает, чтоб быть сильным и ловким что надо делать? Ответы детей (Заниматься физкультурой и гимнастикой).
Ведущий: Молодцы ребята. Правильно. И начнем мы с зарядки.
Ведущий: Я предлагаю всем выполнить разминку, для этого необходимо построиться в шахматном порядке.
Проводится зарядка
Музыкально-ритмический танец под музыку «Солнышко лучистое…»
Показывает Витаминка.
Ведущий :Давайте поиграем в игру «Это Я».
Вед: Кто на праздник к нам пришел?
Дети. Это я!
Кто танцует хорошо?
Дети. Это я!
Кто улыбку не забыл?
Дети. Это я!
Кто воспитан, вежлив был?
Дети. Это я!
А кто любит детский сад?
Дети. Это я!
Кто скучает без ребят?
Дети. Это я!
Кто без солнышка грустит?
Дети. Это я!
«Здравствуй, спорт!» — говорит?
Дети. Это я!
Ведущий: Всем внимание! Командам построиться!
Витаминка: Ребята, я пока бежала все витаминки растеряла. Поможете мне их собрать?
ЭСТАФЕТА «ВИТАМИНКИ»
Дети делятся на две команды. Каждый ребенок берет «мячик-витаминку», бежит к Витаминке, и бросают мячик в обруч обклеенный скотчем.
Задача каждого ребенка попасть мячиком в обруч.
Ведущий:
- Какие у тебя слабенькие прыжки, Витаминка! Наши дети лучше прыгают, и они тебя сейчас научат прыгать правильно.
Эстафета «Прыгалки».
Перед каждой командой разложены по 3 обруча в одну линию. Каждый ребенок прыгает из обруча в обруч двумя ногами с взмахом рук вверх.
Затем прыгает Витаминка.
Викторина «Хорошо или плохо».
Витаминка обращается к детям:
- А теперь я вам буду задавать вопросы, а вы отвечайте «Хорошо» или «Плохо»
1. Чтобы зубы укреплять полезно гвозди пожевать. Это дети хорошо или это плохо?
2. За здоровьем я слежу, на зарядку выхожу. Если мой совет хороший, вы похлопайте в ладоши!
3. Ем морковку и салат. Витамины кушать рад. Это дети хорошо или это плохо?
4. Солнце, воздух и вода наши лучшие (друзья)
Ведущий: Да здравствуют сетки, мячи и прыжки, Зеленое поле и солнечный свет! Да здравствует отдых! Борьба и бег! Да здравствует радость спортивных побед!
Ведущий: Наша следующая эстафета «Футбольная».
Детям предлагается разделиться на 2 комады и по сигналу воспитателя, забить гол в футбольные ворота.
Воспитатель: Следующая эстафета «Фотомодели».
Ваша задача по сигналу пронести мешочек с песком на голове обходя конусы и возвращаясь обратно по прямой.
Воспитатель: А следующее задание называется Попади в цель.
Ребята должны с расстояния 3 метров кинуть мешочек с песком в обруч и попасть в цель, у каждого ребенка одна попытка, засчитывается общее количество попаданий.
Игра «Ловишка, бери ленту!»
Все дети строятся в круг, у каждого имеется цветная ленточка, заправленная сзади за пояс. В центре круга стоит ловишка Витаминка. По сигналу педагога: «Раз, два, три — лови!» — дети разбегаются по площадке ловишка бегает за играющими, стараясь вытянуть у кого-нибудь ленточку. По сигналу педагога: «Раз, два, три — в круг скорей беги!» — все строятся в круг. Педагог подсчитывает количество детей оставшихся без ленточек. Затем возвращает ленточки детям, и игра повторяется, с новым водящим
Правила: разбегаться после сигнала; руками не придерживать ленточку.
Игра проводится 2 раза с разными водящими.
Заключительная часть.
Воспитатель. А теперь мы отдохнем
И гимнастику для глаз начнем.
Зрительная гимнастика
Дети выполняют движения в соответствии с текстом.
Мы гимнастику для глаз
Выполняем каждый раз.
Глазки вправо, глазки влево,
И по кругу проведем.
Быстро – быстро поморгаем.
Глазки закрываем,
Медленно вдыхаем.
А на выдохе опять
Глазки заставляй моргать.
А сейчас расслабились
На места отправились.
Ведущий: Всем ребятам мой совет! И такое слово: Спорт любите с детских лет, Будете здоровы! Ну-ка дружно, детвора, скажем все Физкульт- Ура!
Всем спасибо за внимание.
За задор, за звонкий смех
За огонь соревнования,
Обеспечивающий успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет кратка наша речь —
Говорим мы «до свиданья»,
До счастливых новых встреч!
Детям вручаются сладкие призыв виде медали
