Конспект занятия по аппликации в ясельной группе «Воздушные шарики» (5 фото)

ТАТЬЯНА ГУРОВА
Конспект занятия по аппликации в ясельной группе «Воздушные шарики»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект по аппликации в ясельной группе

Подготовила и провела Воспитатель : Татьяна Львовна Гурова

Тема : Воздушные шарики

Цели:

• закрепить у детей навыки наклеивания готовых фигур;

• формировать пространственные представления - учить правильно располагать предметы на листе бумаги;

Задачи:

• формировать интерес и положительное отношение к аппликации;

Публикация «Конспект занятия по аппликации в ясельной группе „Воздушные шарики“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты
• Аппликация. ВСЕ виды аппликации
• Воздушные шарики
• Воздушные шары. Аппликация
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

• способствовать развитию мелкой моторике рук;

• закреплять представление о геометрической фигуре – круг, овал.

Раздаточный материал:

• воздушные шарики – круги, овалы вырезанные из цветной бумаги, разных цветов;

• основа для аппликации – лист формата А4;

• клей;

• салфетки.

Ход занятия

Воспитатель читает стих:

Я большой, но пустой.

Взлечу в небо над землёй.

И не гордый, но надутый,

Ниткой толстою опутан.

Я с детьми, всегда был дружный,

И зовусь я…

ШАР ВОЗДУШНЫЙ.

(Стук в дверь. Воспитатель с игрушкой Зайца, у зайца в лапах 2 воздушных шарика ; один надутый, другой нет)

Заяц: Здравствуйте, ребята! Я шёл по лесу и увидел воздушный шарик один был большой, а другой маленький. С большим я играл так долго, а маленький не хочет играть. А почему не знаю…

Воспитатель: Зайка, так ведь он сдутый, давай мы с ребятами поможем тебе его надуть.

Поможем, ребята?

Дети: Да!

Заяц: А вы умеете?

Воспитатель: Мы умеем дуть воздушные пузыри, посмотри (воспитатель детям по очереди даёт дуть в мыльные пузыри). Хочешь, тоже попробуй (воспитатель даёт зайцу дуть мыльные пузыри).

Заяц: Здорово! Мне понравилось!

Воспитатель: А теперь давай мы надуем тебе воздушный шарик! (дети по очереди надувают шарик и играют потом недолго с зайцем, вдруг один улетает)

Воспитатель: Ребята, давайте мы ему сделаем подарок,

Мы подарим нашему зайчику много воздушных шариков.

Дети: Да.

Воспитатель: А какой бывают формы шарики?

Дети : Круглые

Воспитатель :А ещё бывают овальные. (показвает образец и рисует детям в воздухе овал) Садитесь за столы. Посмотрите у каждого на столе есть шарики, давайте мы их приклеим н листочек, а потом нарисуем ниточку, чтоб они не улетели, как шарик Зайки.

(При необходимости помочь детям расположить шарики и наклеить их).

Воспитатель: Ребята, какие вы молодцы, какие у вас красивые получились воздушные

шарики.

Воспитатель: Давайте проверим, не улетят ли наши шарики, поднимем их и подуем. Наши шарики не улетают, потому, что мы их привязали за верёвочку.

Воспитатель: Молодцы ребята! Зайчику очень понравились ваши подарки, он говорит вам

большое спасибо!

А сейчас ему нужно возвращаться в лес, к своей маме. Он говорит вам до свидания!

Дети: До свидания, зайка!