Конспект открытого занятия «Мамин праздник»

Лола Джалалова
Конспект открытого занятия «Мамин праздник»
▼ Скачать + Заказать документы

пояснение: можно, используя данный

конспект выполнить любую другую поделку,

главное это эмоционально настроить детей.

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ

«Подарок маме»

Цель:

- Развивать у детей эмоциональный настрой для успешного выполнения поделки для мамы.

- Закрепить сознание о необходимости помогать маме, любить и уважать ее.

- Продолжать упражнять владению ножницами.

- Закрепить умение склеивать из 2-х деталей цветок.

Публикация «Конспект открытого занятия „Мамин праздник“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Открытые занятия. Конспекты
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2014

- Совершенствовать умение аккуратно выполнять работу и пользоваться клеем.

- Упражнять в развитии мелкой моторики.

- Закрепить создание несложной композиции, чувства цвета (на заготовку цветка одного цвета наклеивать сердцевину другого цвета) : симметричное расположение цветков на букете.

- Закрепить приёмы композиции.

- Использование разных способов наклеивания.

Инструменты, оборудование:

- магнитофон (песня Мамонтенка)

- планшет (презентация «О маме»)

Литература:

- стихотворение Раджаба Убайта «Мамочка»

Раздаточный материал:

- Зеленые листы бумаги А4 формата, клей, розетка для клея, кисточки для клея, ножницы, заготовки из цветной бумаги цветов, сердцевин и отдельных листочков (укомплектованные персонально по пластиковым тарелочкам)

Ход занятия:

- Ребята, а вы помните, какой недавно был праздник наших пап? ( ответ детей: 23 февраля – День защитника отечества)

- Да, но у мам тоже есть праздник! Как он называется? ( ответ детей: 8 марта – Международный женский день)

- Уверена, что вы все любите свою маму! Послушайте песню из мультфильма «Мама для мамонтёнка» и ответьте мне на вопросы (звучит песня) Что случилось с мамонтёнком? А куда он отправился на льдине? А зачем ему мама? Он по ней скучает? Как вы думаете, он ее любит? (ответы детей)

- А что для вас значит слово - МАМА? Сейчас я вам зачитаю стихотворение поэта Раджаба Убайта и вы мне поможете заканчивать предложения в этом стихотворении:

Кто пришел ко мне с утра? ( дети: - Мамочка)

Кто сказал: «Вставать пора?» ( дети: - Мамочка)

Кашу кто успел сварить? ( дети: - Мамочка)

Чаю в чашечку налить? ( дети: - Мамочка)

Кто косички мне заплел: ( дети: - Мамочка)

Целый дом один подмел? ( дети: - Мамочка)

Кто цветов в саду нарвал? ( дети: - Мамочка)

Кто меня поцеловал? ( дети: - Мамочка)

Кто ребячий любит смех? ( дети: - Мамочка)

Кто на свете лучше всех? ( дети: - Мамочка)

- Вы молодцы, выслушали стихотворение и помогли его рассказать! Давайте посмотрим ролик о маме и послушаем еще одну песенку (показ презентации слайд-шоу «О маме»)

- А как вы относитесь к своей маме? Вы ее любите? Бережете? Помогаете? (ответы детей) - Давайте мы с вами сделаем подарок для мамы! Пусть ваша мама будет самая счастливая, получив от вас в свой день подарок, сделанный вами своими руками!

(Далее идет занятие по изготовлению любой поделки к 8-му марта)