Конспект НОД по рисованию во второй младшей группе «Цветные ниточки для шариков»

Наталья Володина
Конспект НОД по рисованию во второй младшей группе «Цветные ниточки для шариков»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект НОД по рисованию во второй младшей группе на тему "Цветные ниточки для шариков"

Тема: Цветные ниточки для шариков.

Цель: Сформировать у детей элементарные представления о понятии «длинный», «короткий»

Обучающие: учить различать красный, жёлтый, зеленый,синий цвета, умение рисовать длинные и короткие линии карандашом;

Развивающие: развивать умение определять количество предметов.

Публикация «Конспект НОД по рисованию во второй младшей группе „Цветные ниточки для шариков“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Ниткография. Рисование, аппликация, картины из ниток
• Поделки из ниток. Помпоны, пряжа, изонить, ниткография
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2014

учить различать красный, жёлтый, зеленый,синий цвета, рисовать линии

карандашом; развивать мелкую моторику рук

Воспитывающие: Воспитывать эмоциональную отзывчивость

Интеграция образовательных областей: познание, художественное

творчество.

Материалы: воздушные шарики красного, синего, жёлтого цвета, карандаши, листы бумаги с изображением шариков трёх цветов без ниточек; цветные карандаши.

Ход:

1. Организационный момент.

Воспитатель: Ребята посмотрите, к нам в гости пришла кукла!

А посмотрите на нее и скажите, какое у нее настроение: грустное или веселое?

Дети: Грустное!

Воспитатель: А хотите узнать, почему у Кати грустное настроение?

Дети: Да

Воспитатель: Тогда послушайте, какая история произошла с Катей, - Кукла Катя ходила на праздник. Мама купила ей много шариков.

-Кукла Катя хотела взять все свои шарики, но они у неё упали и улетели. Я принесла шарики сюда, но Катя расстроилась, что не может удержать все свои шарики.

- Как можно ей помочь? (Ответы детей.)

Воспитатель: Да, нужно привязать к шарикам ниточки. Давайте подберём ниточки по цвету шариков.

Но с начала мы с вами немного поиграем

Динамическая пауза. «Дует, дует ветер!»

Дует, дует ветер (руки вверх, наклоны в сторону)

Дует, задувает,

Желтые листочки

С дерева срывает

И летят листочки, (дети кружатся)

Кружат по дорожке,

Падают листочки (Тихонько опускают руки вниз и приседают)

Прямо нам на ножки.

Воспитатель: А сейчас я приглашаю вас сесть на свои места.

Дети рисуют длинные и короткие линии ниточки к шарикам.

-Посмотрите, какие рисунки у меня есть. Что на них изображено?

Дети: Шарики.

Воспитатель: А ниточки у них есть?

Дети: Нет!

Воспитатель: Давайте дорисуем ниточки к шарикам. Не забывайте, что к жёлтому шарику мы привяжем-нарисуем жёлтую ниточку, к красному - красную, к синему – синюю, к зеленому – зеленую.

Воспитатель: Молодцы, ребятки помогли для нашей куклы Кати нарисовать ниточки к шарикам!

Итог: Кто у нас был в гостях? Какая история произошла с куклой Катей? Что мы рисовали для нее?