Ирина Комлева
НОД по рисованию в старшей группе «Как мы катаемся на катке»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: учить детей сюжетному рисованию, рисованию человека.
Задачи:
1. Продолжать учить рисовать людей в движении.
2. Учить создавать композицию.
3. Продолжать закреплять знания детей о виде спорта – катание на коньках.
4. Развивать композиционные умения (рисовать по всему листу бумаги, передавать пропорциональные и пространственные отношения между объектами).
Публикация «НОД по рисованию в старшей группе „Как мы катаемся на катке“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
5. Воспитывать уважительное отношение к своему здоровью.
Материалы:
1. Карандаши простые;
2. Карандаши цветные;
3. листы бумаги;
4. иллюстрации, на которых изображены фигуристы (подбор иллюстраций для показа с помощью мультимедийного проектора).
Ход занятия:
Чтение стихотворения Ольги Тимофеенко
Давай с тобой наденем, друг, коньки
И будем рисовать на льду сюжеты :
Вот, видишь, тут стоим мы у реки,
Пускаем в Небо звёздные ракеты;
А там, вдали, виднеется сугроб –
Возможно, косолапого берлога?
Смотри, не разевай ты шибко рот –
Мороз крепчает! Матушка с порога
Уже кричит, чтоб шли быстрей домой:
Ведь ужин стынет - знамо, закатались!
Ах, как же хорошо большой гурьбой
Мы в детстве нашем на катке встречались!
А выросли – дорожки разошлись,
Да и каток вдруг сделался ненужным…
Давай-ка, вспомним лучшие деньки:
Надев коньки, мы нарисуем дружбу!
. А теперь давайте мы с вами нарисуем людей, которые катаются на катке.
- Рисовать мы будем сначала простым карандашом легко, без сильного нажима, а раскрашивать цветными карандашами. Подскажите мне как?
Ответы детей.
Но сначала давайте посмотрим, какие можно нарисовать картины.
(Воспитатель показывает иллюстрации на мультимедийном проекторе. Обращая внимание детей на внешний вид, положение тела, положение рук – в стороны, согнуты, подняты в верх.)
Дети приступают к работе. По мере необходимости воспитатель помогает, тем детям, которые нуждаются в помощи.
А сей час я предлагаю вам сыграть в игру «Раз, два, три красивая фигура на месте замри»
Для этого считалкой надо выбрать ведущего.
Блестят коньки, блестит каток,
Пушистый снег искрится,
Надень коньки свои, дружок,
Попробуй прокатиться.
Дети:
На катке мы катаемся раз,
На катке мы катаемся два,
На катке мы катаемся три.
Красивая фигура на месте замри!
Водящий выбирает фигуру, игра повторяется несколько раз.
Воспитатель: ребята, давайте посмотрим какие замечательные работы у вас сегодня получились, давайте выберем самые интересные.
