Конспект НОД по открытому занятию в первой младшей группы №1 «Солнышко» по теме «Овощи»

Анна Мовсисян
Конспект НОД по открытому занятию в первой младшей группы №1 «Солнышко» по теме «Овощи»
▼ Скачать + Заказать документы

Тема:«У бабушки Арины на огороде».

Виды деятельности:познавательная,игровая,продуктивная (лепка,групповая.

Цель:Закрепить знания детей об отдельных огородныхкультурах (капуста,морковка,картошка,огурец,помидор. свекла).Показывать натуральные овощи и картинки соответствующего содержания.

Задачи:Расширять знания детей о пользе овощей (для чего нужны овощи).

Побуждать узнавать предметы на картинках,к диалогу со взрослым по поводу изображений знакомых овощей на картинках и обобщенных понятий (овощи).

Публикация «Конспект НОД по открытому занятию в первой младшей группы №1 „Солнышко“ по теме „Овощи“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Овощи. Все на овощную тему для детей
• Овощи. Конспекты занятий
• Открытые занятия. Конспекты
• Солнце, солнышко
• Солнце. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2015

Оборудование:игрушказайка,муляжовощей,картины с овощями,пластилин,салфетка,доска.

Ход занятия

В:Ребята,посмотрите,как много гостей пришло к нам в группу. Давайте с ними поздороваемся.

Д:Здравствуйте.

В:Но это еще не все гости. К нам пришел еще один гость,но я его познакомлю с вами только тогда,когда вы разгадаете загадку о нем.

Комочек пуха,

Длинное ухо,

Прыгает ловко,

Любит морковку.

Кто это?

Д: Это зайка!

В:Правильно,молодцы,отгадали загадку. Это действительно зайка. Он пришел к нам из леса и хочет поближе познакомится с вами и поиграть. А вы хотите поиграть зайкой?

Д:Да.

В:Вот зайчик предлагает поиграть с ним в паровозик. Вы согласны?

Д: Да-да.

В: Тогда занимайте свои места друг за другом и поехали!

П/игра.

«Загудел паровоз и вагончики повез.

Чах-чах,чу-чу,далеко я укачу.

Вот поезд наш едет,колесо стучат

А в поезде нашем ребята сидят».

(Замедляем движение,остановливаемся).

В:Ой, ребята, а почему поезд остановился?.Что случилось?

Ой ребята,посмотрите к кому мы приехали-к бабушке Арине!

В:Здраствуйбабушка. Мы с детьми и зайкой приехали к тебе в гости для того,чтобыпосмотреть,что у тебя растет на огороде. Темболее,что у тебя на огороде растет то,что очень любит наш зайчик. Бабушка,мы привезли тебе подарок. Что мы привезли бабушке?

Д: Это картина!

В:Правильно. Дети бабушка спрашивает,а что нарисована на картине.

Д: Овощи.

В:А что такое овощи?Этовсе,что растет на огороде. А для чего нужны овощи,знаете?

Д:Да.

В:Из овощей можно готовить,жарить,варить,из них готовят разные салаты,супы. Овощи нужны для еды!

В:Дети,бабушка спрашивает,а какие овощи знаете?

(Показ овощей).

В:Аня это что за овощь (помидор).

В:Правильно,словно красный светофор. Миша,а это?

Миша:Это огурец.

В:Правильно,ешь зеленый огурец,малый смелый удалец!А вот свекла-так толста,как тетя Фекла!Вот капуста-зайке было б здесь пусто!А вот и морковка-оранжевый носик и зеленый хвостик (Воспитатель показывает детям картинку,ребенок отгадывает ее).

В:Дети,бабушка говорит вам спасибо за интересный рассказ об овощях!

А нам бабушка,пора в детский сад. Мы к тебе еще приедем!До свидания!

В:Детки,а наш зайка сильно проголодался. Давайте приготовим для него то,что он любит больше всего! А что любит зайка?

Д:Морковку!

В:Правильно! Мы будем лепить много морковки,темболее,что зайка пригласил своих друзей,и они все проголодались.

(Лепка морковки).

В:Какого цвета возьмем пластилин для морковки?

Д:Оранжевого!

В:Правильно,у морковки носик оранжевый. Беремпластилин,разомнем и раскатаем колбаску. А теперь сделаем у морковки хвостик. Какого цвета хвостик у морковки?

Д:Зеленого!

В:Правильно!

В:Ребята,посмотртие как много морковки мы слепили для зайчиков. Кушайтезайчата,а мы с детками поиграем.

П/игра. «Зайка беленький сидит».

В:Дети,зайке было весело с вами,но ему пора прощатся с вами,он вам говорит до новых встреч!