Конспект НОД по физкультуре с детьми средней группы «Зверюшки, навострите свои ушки!» (3 фото)

Любовь Науменко
Конспект НОД по физкультуре с детьми средней группы «Зверюшки, навострите свои ушки!»
▼ Скачать + Заказать документы

Задачи:

• Развивать физические качества: выносливость, быстроту, силу, реакцию;

• Воспитывать нравственные качества (доброту, отзывчивость);

• Создавать бодрое и радостное настроение от совместной деятельности;

• Учить в движениях подражать повадкам животных;

Инструктор: Здравствуйте ребята! Заниматься физкультурой очень полезно, а весёлой физкультурой заниматься вдвойне полезнее. Сегодня, на нашем занятии, вы получите заряд бодрости и весёлого настроения. Я приглашаю вас на веселое физкультурное занятие "Зверюшки, навострите свои ушки!»

Публикация «Конспект НОД по физкультуре с детьми средней группы „Зверюшки, навострите свои ушки!“» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Работа инструкторов по физической культуре
• Средняя группа
• Темочки

1ч. Построение в шеренгу

Инструктор: Я предлагаю вам превратиться в веселых зверушек. А каких зверей вы знаете? (Ответы детей). Итак, зверюшки, навострите свои ушки, слушайте меня внимательно. Сделаем все движения просто замечательно.

1. Ходьба в колонне по одному.

2. Быстрая ходьба на носочках, руки на пояс – «Как по полю, мышка бежит», дети приседают –

«присела мышка, спряталась», снова побежала и. т. д.

3. Прыжки на двух ногах с продвижением вперед – «зайки прыгают»

4. Широкий бег в колонне по одному – «волк бежит рысцой».

5. Обычная ходьба

Перестроение в три колонны.

Самомассаж: «Умываемся!»

Кран откройся - дети пальчиками рук имитируют открытие крана.

Льется водичка – тихо произносим звук «С-с-с»

Моем носик - пальцами рук трем нос.

Моем глазки – тихонько ладошками трем глаза.

Моем лоб - ладошками нажимаем на лоб.

Моем шею – ладошками поглаживаем шею

Трем живот – ладошками поглаживаем живот.

Руки тоже моем – трем ладошки

Ладошки вытираем – попеременно гладим правую и левую руку снизу вверх

Кран мы закрываем- работаем пальчиками.

Инструктор: Все звери в лесу хорошо умеют прыгать, бегать, подпрыгивать. Давайте и мы сейчас на веселой гимнастике тоже будем прыгать, приседать и подпрыгивать.

Музыкальная гимнастика «Нуки - нуки»

Перестроение в одну колонну.

Инструктор: А вот теперь, ребята, вы маленькие котята!

Основные движения:

1. Ползание на четвереньках в прямом направлении - «Кто быстрее?».

Дети встают парами, опускаются на четвереньки, передвигаются вперед до воротиков, подлезают в них, встают снова в колонну.

2. Переходим на массажную дорожку. (Ходьба по следочкам).

3ч. Подвижная игра «Наши любимые животные»

Звучит музыка, дети бегают, передвигаются по залу. Ведущий называет животное - зайчик. Музыка прекращается, все прыгают как зайчики. (Волк – рычит, котенок - мяукает, лягушки – квакают).

Дыхательное упражнение «Корова».

Дети указательные пальцы приставляют к голове («рога»,

делают глубокий вдох через нос, немного задерживают дыхание и на выдохе продолжительно тянут «му-у.», стараясь, чтобы звук был ровным.

Инструктор: Ребята, давайте превратимся снова в детишек. А вам понравилось быть веселыми зверушками? Я очень рада, что у вас всех веселое настроение. На этом мы закончим наше занятие. Построение в колонну, выход из зала.