Ирина Мякушко
«Снеговик». Конспект НОД по аппликации из бумажных салфеток во второй младшей группе
Конспект НОД по аппликации из бумажных салфеток "Снеговик" во второй младшей группе.
Цель: продолжать учить работать с бумагой и клеем.
Задачи:
Образовательные: воспитывать положительные эмоции при выполнении работы.
Развивающие: развивать творческие способности, художественно-эстетическое восприятие, воображение.
Воспитательные: воспитывать любовь к творчеству.
Публикация «„Снеговик“, Конспект НОД по аппликации из бумажных салфеток во второй младшей группе» размещена в разделах
- Аппликации из бумаги
- Аппликации по лексическим темам
- Аппликация из бумажных салфеток
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- Зима. Конспекты зимних занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Новогодние поделки из бумаги
- Поделки из бумаги
- Снеговик из салфеток
- Снеговик, снежная баба
- Снеговик. Аппликации
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2025
Материал:
1. Лист А5 формата с изображением снеговика.
2. Клей-карандаш.
3. Коврик для аппликации для каждого ребенка.
4. Тарелочка для деталей для аппликации каждому ребенку.
5. Салфетки, скатанные в небольшой шарик, в тарелочках у детей.
Ход занятия:
Воспитатель: ребята, а что сегодня у нас на улице лежит не земле, на деревьях, на кустах?
Дети : снег.
Воспитатель: а какого цвета снег?
Дети: белый.
Воспитатель: а ещё какой снег?
Дети: холодный.
Воспитатель: а со снегом можно играть?
Дети: можно.
Воспитатель: я сегодня шла в детский сад и встретила снеговика, маленького и одного. Он расстроен что у него нет друзей.
Воспитатель: давайте нашему снеговичку подарим друзей.
Дети: давайте.
Воспитатель: тогда нашего снеговичка посадим в прохладное место, за окошко, чтоб он не растаял. А сами сядем на свои места.
Дети садятся за столы.
Воспитатель: посмотрите, у меня на мольберте тоже есть изображение снеговичка, как и у вас. Но до того как подарить снеговичков, мы их украсим.
Давайте вспомним как мы лепим снеговика.
Дети: катаем ком из снега.
Воспитатель: правильно, катаем сначала большой ком из снега. Самый нижний, крепкий. Затем поменьше, средний ком, и ставим его на большой.
Дети: потом маленький.
Воспитатель: верно, затем маленький, ставим его на средний ком. Посмотрите сколько кругов у наших снеговичков?
Дети: три, большой, средний, маленький.
Правильно. Давайте возьмём клей-карандаш, откроем его, и немного выкрутим. Намазывает большой круг. Самый нижний. Берём наши комочки и приклеивает в большой круг.
Дети выполняют работу.
Воспитатель: молодцы, очень красиво получилось. Теперь заполним средний круг, намажем клеем и приклеим комочки.
Воспитатель: отлично получается у вас. Теперь какой круг остался незаполненным?
Дети: маленький.
Воспитатель: правильно, маленький. Наносим клей на маленький круг, и клеим комочки.
Воспитатель: а теперь давайте проверим все ли детали приклеились хорошо. Поднимите свои работы. Все осталось на месте?
Дети: да, все.
Воспитатель: отлично, вот какие замечательные друзья у нашего снеговичка появились. Теперь ему будет не скучно.
Вам понравилось наша работа?
Дети : да, понравилась.
Воспитатель: а что мы сегодня делали с вами?
Дети: клеили.
Воспитатель: у нас была аппликация, и мы наклеивали комочки на бумагу.
Вам понравилось?
Дети: да, понравилось.
Воспитатель: закручиваем клей, закрываем его крышечкой, кладём на тарелочку. Идём мыть руки.
А я пока наших снеговичков соберу и отправлю на север. Там всегда много снега и холодно. И снеговичка будут долго сохраняться.
Спасибо за внимание!
Надеюсь что понравилось.
