Татьяна Матвеева
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по рисованию «Повадки собаки»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по рисованию.
"Повадки собаки"
Цель: Развивать у детей любознательность, желание узнать больше информации о чем-либо.
Задачи:
Развивающие:
Развивать у детей любознательность, желание узнать больше информации о чем-либо.
Обучающие:
Расширить знания детей о домашних животных;
Научить поэтапно рисовать собаку;
Публикация «Конспект непосредственно-образовательной деятельности по рисованию „Повадки собаки“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Собака, щенок. Все про собак для детей
- Собака, щенок. Рисование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2015
Упражнять в плавных поворотах руки при рисовании округлых линий;
Продолжать учить не озоровать с карандашом и кисточкой;
Продолжать учить работать с палитрой,добиваться нужного оттенка.
Воспитательные:
Воспитывать доброжелательность.
Необходимые материалы: листы А4, простой карандаш, палитра, гуашь,кисточки, тряпочки, клеенка, вода, Г. Остер "Котенок по имени Гав".
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята сегодня я вам хочу рассказать о собаках.
Повадки домашних собак схожи, в принципе, с дикими. В арсенал и тех, и других всегда входят повизгивания, почесывания, лай, зевки. Однако, самое красноречивое средство собачьего языка – это их глаза. Они верные и преданные, любящие и верящие в могущество своего хозяина (или вожака в случае с дикой собакой), игривые и понимающие.
Что касается особого языка этих домашних животных, то если собака голодна или она ощущает холод, боль, одиночество, то она начинает выть. Воют собаки очень выразительно, по-волчьи, с нотками безысходной тоски в голосе. Слыша эти звуки, любой хозяин проникнется сочувствием к своему четвероногому другу. Оставаться спокойным, слыша вой любимой собаки, просто невозможно.
Если собака нуждается в человеческом внимании или помощи и защите – она визжит или даже издает вопли. Она смотрит, не отрываясь, прямо хозяину в глаза и взывает о помощи. Отказать в таком случае питомцу нереально, и сам питомец это прекрасно знает. Иногда собаки этим бессовестно пользуются, что уже требует дополнительного воспитания и серьезной работы. Иначе собака просто «сядет вам не шею».
Рычание собаки всегда значит только одно: у нее крайне неспокойно на душе. Собака чувствует угрозу, на что и реагирует рычанием. Ведь не только человек, но и собака животное стайное. Поэтому, как только собака чувствует реальную угрозу своему собственному или хозяйскому суверенитету, она рычит, а затем и громко лает. Так она обращает внимание своего хозяина и других собак на угрозу. Однако лаять собака вполне может и от радости, желая поприветствовать своего горячо любимого хозяина. Но рычать от радости собака не станет никогда.
Физминутка. Щенок.
Во дворе щенок играл,
Прыгал, бегал и считал:
«Раз – прыжок и три кивка,
Два – направо голова,
Три – налево поворот» –
И помчался до ворот,
А потом вздохнул и сел:
Он устал и присмирел.
Воспитатель: Отдохнули, а теперь я вам прочту Г. Остер "Котенок по имени Гав".
Чтение и обсуждение.
Пальчиковая гимнастика.
Этот пальчик хочет спать. (Загибать пальцы на левой руке)
Этот пальчик лег в кровать,
Этот пальчик чуть вздремнул.
Этот сразу же уснул.
Этот крепко-крепко спит
И тихонечко сопит. (Руки кладём под щёку.)
Солнце красное взойдет, (Поднять левую руку и
Утро ясное придет, распрямить все пальчики)
Будут птички щебетать, (Шевелить пальцами.)
Будут пальчики вставать!
А теперь приступим, берем карандаши и рисуем 2 овала, болшой снизу, а на нем маленький,потом соединяем двумя плавными лилиями эти овалы. Молодцы. Теперь рисуем ушки, лапки, глазки и нос. Нарисовали, берем коричневую гуашь, наносим, если вам кажется что надо цвет шерсти сделать посветлее, берем белила добавляем в коричневый и добиваемся нужного оттенка. Обращаю ваше внимание, что в конце работы берем черную гуашь и кончиком кисточки наносим поверх черные тонкие линии. Молодцы, ребята, кисточки моем и просушиваем аккуратно тряпочкой.
Оценка работ. Организация выставки.
