Мария Павлова
Игра с детьми старшего дошкольного возраста «Профессия врач»
▼ Скачать + Заказать документы
Бюджетное учреждение профессиональное образования Ханты – Мансийского автономного округа – Югра Няганский технологический колледж
Конспект беседы с детьми старшего дошкольного возраста на тему «Профессия врач»
Выполнила: студентка группы ДО – 16
Павлова. М. В.
г. Нягань 2018
Беседа на тему "Профессия врач".
Темочки:
- Врач. Знакомство с профессией медицинских работников
- Игры для детей
- Профессии. ВСЕ материалы про труд взрослых и профессии
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2018
Цель: Формировать целостные представления детей старшей группы о профессии врача.
Задачи:
1. Закрепить знания детей о профессии врача.
2. Развивать внимание, мышление, речь.
3. Воспитывать интерес и уважение к профессиям врача.
Предварительная работа: Чтение стихотворения «Обход врача» Алевтина Зайцева, рассматривание иллюстраций и картинок с изображением медицинских инструментов.
ХОД:
Вводная часть: Здравствуйте дети, предлагаю вам отгадать мои загадки:
1. Этот врач не просто доктор,
Лечит людям он глаза,
Даже если видишь плохо,
Разглядишь ты всё в очках.
(Окулист)
2. В этом модном магазине
Ты увидишь на витрине
Не игрушки, не продукты,
И не бабушкины туфли.
Здесь микстура и таблетки,
Мази, капли и пипетки.
Для того чтоб не болеть
Куда надо приходить? — …
(В аптеку)
3. Этот дом многоэтажный
Чистый, светлый, очень важный.
Встретишь разных здесь врачей.
Лечат взрослых и детей.
Будете лежать в постели,
Коль серьезно заболели.
Не хотим здесь очутиться!
Где, скажите-ка? В…
(Больнице)
4. Кто у постели больного сидит?
И как лечиться он всем говорит.
Кто болен — он капли предложит принять.
Тому, кто здоров, — разрешит погулять.
(Врач)
Основная часть: Вопросы к детям:
1. Для чего нужна профессия врач? (Помогать людям, которые заболели).
2. Где лечат больных? (В больнице).
3. Куда нужно идти за таблетками? (В аптеку).
4. Что делает окулист? (Лечит глаза).
5. А как называются люди, которые посещают врача? (Больными).
6. А кто работает в больнице? (Окулист, врач, педиатр и т. д.).
7. Каким должен быть врач? (Добрым, хорошим, умным и т. д.).
Заключительная часть: Игра «Что нужно для работы врача и медсестры»
Цель: Вызвать у детей интерес к профессиям врача, медсестры.
Задачи:
1. Закрепить названия медицинских инструментов.
2. Развивать внимание, мышление.
3. Воспитывать терпение.
Ход игры: Здесь на столе предметы, которые необходимы в работе врачу, но есть предметы, которые нужны людями других профессий. Я вызову двух человек. Один из них должен будет отобрать на поднос только медицинские инструменты, назвать предмет, рассказать, как его использовать. А другой к себе на поднос положить те предметы, которые используются людьми других профессий.
Итог:
1. С какой профессией мы сегодня познакомились?
2. Где работает врач?
3. Что делает врач?
4. Хотели вы бы стать врачом?
