Нина Чернецова
Конспект коллективной работы для ясельной группы «Осеннее дерево» (рисование ладошками и пальчиками)
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект коллективной работы для ясельной группы «Осеннее дерево» (рисование ладошками и пальчиками)
Программное содержание:
Выполнить отпечаток ладонью и задекорировать картинку. Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования ладонью – пальцеграфией;
Интеграция:
• Учить задумывать сюжет совместного рисунка;
• Придумывать композицию рисунка, его цветовую гамму;
• Развивать совместное творчество детей и родителей.
• Развивать фантазию и творчество родителей и детей;
Публикация «Конспект коллективной работы для ясельной группы „Осеннее дерево“ (рисование ладошками и пальчиками)» размещена в разделах
- Деревья и кустарники
- Деревья. Коллективные работы
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Деревья. Рисование
- Деревья. Рисование и аппликации ладошками
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мелкая моторика
- Осень. Коллективные работы, стенгазеты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Рисование
- Осень. Рисование и аппликации ладошками
- Осень. Рисование пальчиками и ладошками
- Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2017
• Развивать мелкую моторику и координацию движения рук,
• Воспитывать умение совместной художественной деятельности взрослого и ребенка.
Материалы и инструменты:
демонстрационный материал «Осенний пейзаж»;
-изображение дерева на ватмане;
-краски гуашь;
Музыкальный ряд:
детские песни о дружбе, о папе и маме.
Миссия занятия:
подарить детям радость творчества.
Ход занятия.
Дети садятся за стол.
Воспитатель:
-Здравствуйте ребята! Я очень рада видеть вас сегодня на нашем занятии.
-Ребята, сегодня вы будете главными художниками, а я вашим помощником. Давайте подарим друг другу улыбку и хорошее настроение.
-Посмотрите в окошко, скажите пожалуйста какое время года у нас за окном?
-Умнички, конечно же – это осень. Ребята, а давайте вместе посмотрим на картину «Осень» и назовем приметы осени (вывешивает изображение осени) .
Дети и воспитатель:
1. Листья желтеют.
2. Листья опадают.
3. Птицы улетают на юг.
4. Дни стали короче.
5. Идут дожди.
6. Стало холодно и т. д.
Воспитатель:
Ой, молодцы, сколько мы теперь знаем про осень.
Воспитатель:
А сейчас я хочу с вами поиграть. (Проводится физкультминутка «Листопад».)
Тучи в небе кружатся, (дети плавно покачиваются с ноги на ногу.)
Что ни шаг, то лужица. (ходьба на месте с высоким подниманием коленей.)
День осенний хмурится, (руки на поясе — повороты влево вправо.)
Листопад на улице, (кружатся на месте.)
По дороге стелется (легко бегут по кругу.)
Желтая метелица.
Воспитатель: Дети, а давайте теперь нашему дереву нарисуем листочки, чтобы оно было красивым (Воспитатель показывает порядок работы.) Посмотрите внимательно, как я буду рисовать. Рисовать листочки я буду ладошкой. Для этого я опущу ладошку в желтую краску и приложу ее к веточки на дереве. А теперь я вытру ладошку тряпочкой. Дальше мне понадобится желтая краска, я обмакну пальчик в желтую и нарисую от листочка сверху вниз желтую линию – стебель. Вот и получился листок. А теперь и вы попробуйте нарисовать на дереве листья не только желтой, но и красной и зеленой краской. Обмакните ладошку в краску любого из предложенных цветов… И под деревом вместе со мной окунаем свои пальчики каждый из вас в краску любого предложенного цвета и под деревом оставляем след-это опавшие листочко.
Воспитатель: Молодцы, ребята! Хорошо постарались. А теперь пойдем мыть наши ручки, чтобы они были чистые.
Нина Чернецова | Все публикации
