Эльвина
Картотека игр с экономическим содержанием
Игры с экономическим содержанием
Игра «хоч - надо»
Цель: познакомить детей с многообразием потребностей и ограниченными возможностями. Научить определять разницу между «хоч» и «надо».
Правила: понять, к какому понятию — «хоч» или «надо», — относится изображенный на карточке, и приклеить картинку на соответствующее доску.
материалы: карточки, на которых изображены дом, одежда, питания, вода, кошка, собака, велосипед, сладости, мороженое, автомобиль, кукла, компьютер, телевизор, цветы и т. п. ; игровое поле.
Публикация «Картотека игр с экономическим содержанием» размещена в разделах
- Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
- Финансовая грамотность, деньги. Экономическое воспитание
- Темочки
Игра «Купи подарок»
Цель: научить подбирать монеты разного достоинства, в сумме составляющих цену товара.
Правила: выбрать товар, определить стоимость и выбрать соответствующие купюры. Покупает тот, кто заплатит за товар деньги.
материалы: карточка с «товарами» и ценниками, купюры разного достоинства, карандаши разного цвета.
«Кто что делает?»
Цель: расширить знания детей о профессиях и труде взрослых; воспитать интерес к профессиям, уважать к труду взрослых.
Правила: Дети подбирают инструменты, которые необходимы для работы людей тех, которые изображены на экране.
материалы: карточки с изображением профессии и трудового действия.
«Угадай, где продаются»
Цель: научить детей соотносить название магазина с товарами, которые в нем продаются; развить умение обобщать группы предметов.
Правила: Устанавливают зависимость между названием магазина и товарами, которые в нем продаются.
материалы: картинки с изображением овощей, фруктов, мебели, обуви и т. д.
«Магазин игрушек»
Цель: Дать возможность детям практически осуществить процесс купли – продажи; развить умение «видеть» товар: материал, место производства, цену (стоимость).
Правила: Ребенок отсчитывает определенную сумму денег, и покупает игрушку. По мере того, как игрушки раскупаются, продавец добавляет новые.
материалы: Разные игрушки, ценники, товарные знаки, игровые деньги.
«Что быстрее купят?»
Цель: Развивать умение устанавливать зависимость между качеством товара, его ценой (стоимостью) и спросом на него.
Правила: Ребенку предлагается пара карточек с изображением одинаковых быстрее, и объясняет причину своего выбора.
материалы: карточки с изображением качественных и некачественных товаров (платье для куклы, на одном из них не хватает нескольких пуговиц); ботинки (на одном нет шнурка).
«Монополия»
Цель игры: необходимо заработать больше всех денег к тому моменту, когда один из игроков станет банкротом. Чтобы зарабатывать деньги, вам необходимо расставлять свои билетные кассы на секторах аттракционов и продавать билеты (аналог налогов, когда другие игроки оказываются на этих полях.
