Ольга Шванева
Развивающая игра по математике для детей старшей группы «Как Умка ездил на олимпиаду»
▼ Скачать + Заказать документы
Развивающая игра по математике для детей старшей группы,
посвященная Олимпийским играм в Сочи 2014 года
Цель. Формировать у детей первоначальные представления об Олимпийских играх. Развивать математические способности детей.
Задачи.
- упражнять в количественном и порядковом счете
Темочки:
- Консультации для педагогов и воспитателей
- Малые олимпийские игры. Спортивные сценарии
- Математика, логика и сенсорика. Игры, дидактические пособия
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Медвежонок Умка
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2014
- закрепить знание геометрических фигур, цифр
- упражнять в раскладывание предметов по толщине и высоте
- развивать умение быстро ориентироваться в пространстве и на листе
- тренировать мелкую моторику рук, координацию
- способствовать развитию образного, логического мышления, воображения,
непроизвольного внимания, умения делать простейшие умозаключения
- развивать слуховое внимание, коммуникативные навыки
- расширять знания детей о символах Олимпийских игр, о зимних видах спорта
- воспитывать познавательный интерес детей, увлечение спортивными играми, занятиями спортом
3 слайд.
Однажды в тундру прилетел вертолёт и привез приглашение полярникам на Олимпиаду. Умка тоже стал собираться в Сочи, но полярники не хотели брать его с собой: «Ты еще маленький». Обидно стало Умке, и решил он показать, чему его научила мама.
Ребята, хотите помочь Умке?
4 слайд.
«Зашумленный рисунок». Помогите Умке найти виды транспорта.
5 слайд.
«Кому что нужно?». Умка знает, чьи это предметы, а вы ребята?
6 слайд.
Ответьте на вопрос «Сколько?» и сами придумайте задание на счет для Умки.
7 слайд.
Какие красивые снежинки нашел Умка. Одна из них не похожа на своих подружек. Которая она по счету? Можно считать в разном направлении.
8- 9 лайд.
А теперь поиграем ледяными фигурами с Умкой, будем их переставлять.
10 слайд.
Физ - минутка. Смотрите на экран и повторяйте за мишкой упражнения.
11 слайд.
Помогите Умке найти лишнюю фигуру и назвать цифры по порядку.
12 слайд.
Сколько, каких фигур нарисовал Умка на снегу?
13 слайд.
Умка, как и все дети, любит игрушки. Он поставил их в ряд и тут на льду появились их отражения! Игрушки решили повеселиться и перепутали отражения! У кого чье отражение?
14 слайд.
Спасибо, ребята, вы помогли Умке и его мечта сбылась! Возле олимпийского факела он встретился и подружился с Зайкой, Мишкой и Леопардом.
15 слайд. Молодцы!
