Юля денисова
Занятие по нетрадиционному рисованию с детьми 3–4 лет «Одуванчики на полянке»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: формировать у детей интерес к нетрадиционному рисованию
Задачи:
- закрепить приемы техники триз
- воспитывать эстетическое восприятие, доброжелательные отношения между детьми и взрослыми
Предшествующая работа: загадывание загадок о весне, заучивание потешек, ; рассматривание одуванчиков; заучивание стихотворения Е. Серова «Одуванчик»
Материал: ватман, гуашь желтого цвета, поролон, магнитофон
Публикация «Занятие по нетрадиционному рисованию с детьми 3–4 лет „Одуванчики на полянке“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Нетрадиционные техники рисования
- Одуванчик. Все про одуванчики для детей
- Одуванчики. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2016
Ход мероприятия
В: Дети, давайте улыбнемся, друг другу покажем, что у нас хорошее настроение. Сейчас я загадаю вам загадку, а вы будьте внимательными и попробуйте отгадать.
Зазвенели ручьи,
Прилетели грачи.
В дом свой улей пчела
Первый мед принесла.
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?
Д: Весной.
В: Правильно весной. На улице тепло, светит солнышко, распускаются цветочки.
А кто знает стихотворение о весне?
(Дети читают стихи, потешки)
А какие цветочки появились?
Д: Одуванчики
В: А вы хотите нарисовать одуванчики?
Д: Да
В: А каким цветом будем их рисовать?
Д: Желтым.
В: Но прежде чем рисовать, давайте подготовим наши пальчики к рисованию.
(Пальчиковая гимнастика «Одуванчики»)
В: Итак, рисовать мы будем поролоном.
(Воспитатель показывает технику рисования одуванчика способом тычкования)
(Дети рисуют одуванчики)
Одуванчик вырос на поляне,
Соединить руки, изображая «бутон».
Утром весенним раскрыл лепестки.
Раскрыть руки, разжать пальцы.
Всем лепесткам красоту и питание
В ритм словам раздвигать и вновь соединять пальцы.
Дружно дают под землей корешки!
Соединить руки тыльными сторонами, пошевелить пальчиками – «корешками».
Вечер. Желтые цветки закрывают лепестки.
Плотно сжать переплетенные пальцы.
Тихо засыпают, головки опускают.
Положить руки на колени.
В: Вот у нас какие красивые получились одуванчики.
Цветы украшают луга и леса,
Но это не только природы краса-
В них пчёлы находят целительный дар,
И бабочки пьют из них сладкий нектар.
Не надо, друзья, их бессмысленно рвать,
Не надо букеты из них составлять…
Завянут букеты… Погибнут цветы…
И больше не будет такой красоты!
Ребята, пусть цветы лучше останутся на нашей картине и будут долго радовать нас.
