Игра-викторина для детей 4–5 лет «В гости к сказке»

Анастасия Герасимова
Игра-викторина для детей 4–5 лет «В гости к сказке»
▼ Скачать + Заказать документы

Программное содержание: учить детей по словесному описанию узнавать сказку или сказочного персонажа; учить проговаривать слова; развивать речь детей; расширять активный словарь, активизировать устную речь, прививать любовь к устному народному творчеству; воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам.

Материалы и оборудование: картинки с изображением сказочных героев, иллюстрации к русским народным сказкам.

Публикация «Игра-викторина для детей 4–5 лет „В гости к сказке“» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Игры для детей
• Литературные викторины и конкурсы
• Сказки. Викторины, интеллектуальные игры по сказкам
• Средняя группа
• Сценарии по сказкам
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2016

Предварительная работа: чтение русских народных сказок, беседа по содержанию, рассматривание иллюстраций к сказкам.

Ход занятия:

Воспитатель: Дети, я предлагаю вам сегодня отправиться в путешествие. Путешествие наше будет необычным, ведь, мы с вами отправимся в гости к сказке, а поможет нам в этом Василиса Премудрая, героиня одной из сказок.

Василиса Премудрая: Здравствуйте, девочки и мальчики, рада вас всех видеть. Ребята, а знаете ли вы, что далекие времена, в прошлом, люди жили в деревянных избушках большими семьями. Детей в семье в те времена было много. Света, телевизора, радио, а тем более компьютеров и телефонов в те времена не было. Собиралась вся семья вечером после работы, взрослые зажигали лучину, занимались домашними делами: вязали, вышивали, а бабушка начинала рассказывать сказки, которые с нетерпением ждали не только внуки, но и взрослые. Каждый день рассказывалась новая сказка. Детям было интересно, какую сказку они услышат, с хорошим концом или плохим. Когда бабушка начинала свой рассказ, в доме царила тишина, все боялись пропустить хоть слово.

Слышала я, что и вы тоже любите сказки, и хочу проверить, как хорошо вы их знаете.

Ребята, а кто придумывает сказки, знаете?

А придумывали сказки люди и рассказывали один другому; так через века дошли сказки и до нас.

Ребята, а какими словами сказки начинаются?

Дети: ответы детей.

Василиса Премудрая: А как заканчиваются сказки?

Дети: ответы.

Василиса Премудрая: Ребята, а по- вашему, что такое сказка?

Дети: ответы.

Василиса Премудрая: Ребята, вы со своими воспитателями в детском саду и с родителями дома читаете много сказок. Давайте сейчас проведем викторину, посмотрим. Кто из вас хорошо знает русские народные сказки.

Задание 1 «Вспомни имя»

У каждого сказочного героя есть имена. Вспомните, как зовут в сказках этих героев. (Василиса Премудрая показывает детям картинки с изображением сказочного персонажа, дети называют его).

Зайчик - побегайчик, жар - птица, лягушка -, и т. д.

Задание 2 «Назови сказку»

Я прочитаю вам отрывок из сказки. А вы скажите, как она называется.

а) Кликнула бабка внучку. Внучка за бабку, бабка за дедку("Репка")

б) Лез-лез, лез-лез – никак не мог влезть и говорит:

- Я лучше у вас на крыше буду жить.

- Да ты нас раздавишь!

- Нет. Не раздавлю.

- Ну так полезай!

Влез медведь на крышу. Только уселся – бах! ("Теремок. ")

в) Пришла весна. Лисицина избушка и растаяла, попросилась она к зайцу погреться, да его же из дома и выгнала. Идет заяц по лесу и плачет (Заюшкина избушка).

Физминутка: «Тень, тень потетень»

Василиса Премудрая: Устали? Сейчас я вас научу одной игре. В нее играли дети в давние времена, а называется она «Тень, тень потетень».

Тень-тень-потетень,

Выше города плетень. Поднимают руки вверх

Сели звери под плетень, Присесть

Похвалялися весь день. Встать, руки на пояс, повернуться вправо-влево

Похвалялася лиса:

— Всему свету я краса! Ладони под подбородком, повороты головы вправо-влево.

Похвалялся зайка:

— Поди, догоняй-ка! Прыжки, руки перед грудью

Похвалялися ежи:

— У нас шубы хороши! Погладить плечи, поводить ими вперед-назад.

Похвалялся медведь:

— Могу песни я петь! Руки вперед, развести в стороны

Задание 3 «Узнай сказку по картинке».

Василиса Премудрая показывает детям иллюстрации к сказкам. Дети называют сказку.

Задание 4 «Отгадай загадку»

Стоит домик расписной,

Ох, красивый он какой!

Жили в нем зверушки,

Ушки на макушке,

Но пришел медведь однажды,

Домик их он повалил,

Чуть жильцов не раздавил.

(Теремок)

***

Сидит девочка в корзинке,

У медведя за спиной,

Бедный, сам того не зная,

Он несет ее домой,

Вместо вкусных пирожков.

(Маша и медведь)

***

Лиса зайку обманула,

По миру его пустила,

Пришел Петя - петушок,

Да с косою на плече,

Зайке бедному помог!

(Заюшкина избушка)

***

У Аленушки – сестрицы,

Братца птицы унесли,

Высоко они летят,

Далеко они глядят.

(Гуси- лебеди)

Задание 5 «Сказочное лото»

Василиса Премудрая называет первое слово, а дети отгададывают полное название сказки.

Гуси- (лебеди)

Красная (шапочка)

Заюшкина (избушка)

Царевна (лягушка)

Василиса Премудрая: Молодцы, ребята, все вы знаете сказки. А теперь выполните мое последнее задание. Нужно инсценировать сказку «Теремок».

Дети выбирают роли и показывают сказку для своих друзей.

Василиса Премудрая: Ах, какие молодцы, и с этим заданием справились. Но пришло время возвращаться мне в сказку. Пока- пока!

Воспитатель: Ребята, вот и подошло к концу наше с вами путешествие. Понравилось вам оно?

Дети: ответы детей.

Воспитатель: Молодцы, вы настоящие знатоки сказок! Большое всем спасибо!