Рыжкова Дина
Игра с кубиками Дьенеша для детей младшего возраста 2–3 года
Игра : помоги маме медведице разобрать подарки для медвежат.
Возраст : 2-3 года (ясли).
Оборудование: кубики Дьенеша, все фигуры, кроме прямоугольников, мягкая игрушка мама-медведица, разноцветные фигуры медвежат.
Задачи:
1. Образовательная: закрепляем цвет и форму.
2. Развивающая: учим из множества фигур выбрать одну, определенного цвета и формы.
3. Воспитательная: учим сочувствовать и помогать в трудной ситуации.
Публикация «Игра с кубиками Дьенеша для детей младшего возраста 2–3 года» размещена в разделах
- Блоки Дьенеша
- Игры для детей
- Кубики. Игры с кубиками
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Младшая группа
- Темочки
Ход игры.
- Ребята, посмотрите, сегодня к нам в гости пришли вот такие веселые разноцветные медвежата и их мама-медведица. Давайте посмотрим, какого они цвета. Показываем по очереди ребятам медвежат и спрашиваем их цвет.
-Этот правильно – желтый, его зовут Лучик.
-Этот синий и зовут его Капелька.
-А этот красный, и зовут его Помидорка.
Но мама и медвежата сегодня грустные и сейчас я вам расскажу почему.
Рассказ воспитателя:
Маме – медведице стало нужно уехать по работе на несколько дней. Медвежата сначала не хотели отпускать маму и расстраивались. Но мама сказала, что она уезжает всего на несколько дней, и к тому же привезет им подарки. Ребята-медвежата успокоились и отпустили маму. Мама приехала очень быстро. Но когда у дома выходила из такси, так торопилась, что уронила чемодан с подарками. И все подарки рассыпались и перепутались между собой. И теперь медвежата не знают, где чьи подарки. Ребята, мы поможем с вами маме и медвежатам разобраться с их подарками?
Рассыпаем на столе фигуры из игры Блоки Дьенеша.
В отдельную корзину кладем фигурки разноцветных мишек по количеству детей.
Предлагаем детям подойти и взять фигурку того цвета, который нравится. Спросить у каждого, какого цвета фигуру он выбрал.
-А теперь, ребята, слушаем внимательно задание!
Мы берем выбираем со стола фигуру того цвета, какого цвета у вас мишка, и кладем на свой стульчик.
-Молодцы, все справились!
-Теперь, складываем в чемодан только квадраты.
Дальше – только круги, и последние – треугольники (сама сижу, дети ходят и носят).
-Ребята, посмотрите, какой теперь порядок в чемодане, посмотрите на наших медвежат, теперь они довольны и точно знают, где чей подарок лежит.
-Медведица и медвежата говорят нам спасибо, а теперь попрощаемся с медвежьим семейством, и будем ждать их еще к нам в гости.
